A、使植物不会吸收太多的水分 |
B、避免无机盐产生毒性 |
C、使根可以更好地向下生长 |
D、可以透气,可以促使根系呼吸 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、“多利”羊的诞生是克隆技术的应用的实例 |
B、路易斯布郞的诞生是克隆技术的应用的实例 |
C、克隆技术为拯救濒危动物开辟了一条新途径 |
D、应用克隆技术可以将转基因动物大量繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、M可以表示在陆上产卵 |
B、M可以表示体温恒定 |
C、M可以表示属于分解者 |
D、M可以表示变态发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①④⑤ | B、②④⑤ |
C、①③⑤ | D、③④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、不结果的花中没有雄蕊和雌蕊 |
B、不结果的花发育不完全 |
C、它们的花自然环境下不能完成受粗作和 |
D、它们的花都是单性花,花中只有雄蕊或雌蕊,只有受精才能结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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