【题目】蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于( )
A.攻击行为和社会行为
B.防御行为和社会行为
C.取食行为和社会行为
D.学习行为
【答案】B
【解析】
试题分析:动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等,从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为.
解:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为;攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗,特点是双方的身体不受到伤害,失败者表示出屈服,胜利者就停止攻击;社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为.对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的,是不可缺少的;取食行为是动物获得食物的行为.蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行为.
故选:B
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关运动的叙述,正确的是()
A.运动系统由骨骼、关节和肌肉组成
B.骨与骨之间通过骨骼肌相连形成骨骼
C.一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置,又能通过舒张将骨复位
D.动物较强的运动能力使其能够适应复杂多变的环境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划,其目的是( )
A.合理开发和利用自然资源
B.防治环境污染
C.控制人口数量
D.协调人与生物圈的关系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类.他可能是根据什么特征来进行分类的( )
①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生.
A.①或②
B.②或③
C.③或④
D.①或④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某市报道:经市民举报,在某小区居民楼内查获有人借收购废品的机会,偷偷地收购野生蛇类,并经加工后向外出售.这种行为违反了( )
A.《中华人民共和国森林法》
B.《中华人民共和国野生动物保护法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国矿产资源法》
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是( )
A.根的有无
B.种子的有无
C.花的有无
D.果实的有无
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com