【题目】探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪发育。(9分)
现提供40只蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:
(1)实验假设: 。
(2)实验设计:
①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入 只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。
②A缸 ;B缸 。
③每天做好观察记录。
(3)实验条件:A和B中,应选择 蝌蚪;
喂的饲料应 (填相同或不同);
水质和水温应 (填相同或不同)。
(4)实验结果: 。
(5)得出结论: 。
【答案】(1)甲状腺激素能促进蝌蚪的发育;
(2)①20;
②加入适量甲状腺活性物质,不加入甲状腺活性物质;
(3)大小相同的,相同,相同;
(4)A组提前发育为成蛙(个体小),B组按正常时间发育;
(4)甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。
【解析】试题分析:(1)从实验设计可知,本实验探究的是甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,做出假设:甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
(2)探究实验要通过对比得出科学的结论,保持变量的唯一是设置对照实验的关键,本实验除了否加入甲状腺活性物质不一样,其它条件都一样,可设计为:①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入20只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。②A中每天加入适量甲状腺活性物质,B中不加入甲状腺活性物质,其它条件一样,目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验。③每天做好观察记录。
(3)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性。实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是控制单一变量。
(4)由分析可知,甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。故实验结果预期是:A组提前发育为成蛙(个体小),B组按正常时间发育。
(5)、通过对照试验的结果,可得出结论:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录:
试管 | 加入的物质(各2毫升) | 温度 | 试剂 | 实验现象 |
1号 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 碘液 | |
2号 | 淀粉糊+唾液 | 73℃ | ||
3号 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | ||
4号 | 淀粉糊+清水 | 37℃ |
(1)、请在表内第五列中填写实验现象(填字母):A:变蓝 B:不变蓝
(2)、3号试管是实验现象,是因为唾液里的 将淀粉分解成了 。
(3)、4号试管是 号试管的对照实验。
(4)、通过实验,你得出的结论是: 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】校园里丰富多彩的植物给校园带来了绿色和清新的空气,给我们营造了清洁、优美的学习环境。这是因为绿色植物具有哪些作用( )
①吸尘 ②杀菌 ③消灭害虫 ④消声 ⑤调节空气湿度
A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人都是从“哇”的一声啼哭来到世上的。下列有关叙述正确的是
A.胎儿在母体内已开始了呼吸运动
B.人自出生后体内的血液才进行循环
C.婴儿出生时神经系统已发育完善
D.出生后吸食母乳能增强婴儿免疫力
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在用白菜剁饺子馅时,人们喜欢把白菜切成小块,然后撒上盐在剁碎,最后用笼布包上拧。请问在白菜上撒盐的目的是 ,拧出的液体主要来自白菜细胞的 ,这种食用蔬菜的方式从营养学的角度来说是科学?为什么?
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【题目】阅读下面资料,回答问题。
人类基因组计划(Human Genome Project,HGP)于1990年正式启动。其主要目标有:识别人类DNA中所有基因(超过10万个);测定组成人类DNA的30亿碱基对的序列;将这些信息储存到数据库中;开发出有关数据分析的工具;致力于解决该计划可能引发的伦理、法律和社会问题:
经过多国科学家的共同努力,1999年11月23日,美国国家科学院的官员和参加人类基因组计划的科学家们庆祝人类基因组计划公布DNA测序工作完成第10亿个碱基对的测定。12月1日,一个由英、美、日等国科学家组成的研究小组宣布,他们已经破译了人类第22对染色体中所有(545个)与蛋白质合成有关的基因序列,这是人类首次了解了一条完整的人类染色体的结构,它可能使人们找到多种治疗疾病的新方法。
研究显示,第22对染色体与免疫系统、先天性心脏病、精神分裂、智力迟钝和白血病以及多种癌症相关。完成对第22对染色体的测定将对这些疾病的早期诊断和治疗起到帮助作用。这一成果是宏大的人类基因组计划的一个里程碑。
(1)1990年,被誉为生命"登月计划"的国际启动,主要由哪些国家的科学家共同参与?
(2)2000年6月26日,中国科学家与国际同行共同发布了什么?
(3)你知道"人类基因组计划"完成后,会对你的生活产生什么影响吗?请谈一谈。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( )
动 物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
完成取食前的尝试次数 | 75 | 158 | 32 | 6 |
A.甲→乙→丙→丁 B.乙→甲→丙→丁
C.丁→丙→甲→乙 D.甲→丁→丙→乙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】温室效应使全球变暖,自然灾害频繁,对人类的影响很大,那么造成温室效应的物质是( )
A.工业废水 B.汞、银、镉固体废弃物
C.二氧化碳 D.二氧化硫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A.泌尿系统包括肾、输尿管、膀胱和尿道
B.肾小体由肾小球和肾小囊组成
C.肾功能衰竭主要是由于肾小体发生严重病变引起的
D.人体排泄的主要器官有肾、肺和皮肤
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