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10.体循环的起止部位分别是(  )
A.左心房、右心室B.右心室、左心房C.左心室、右心房D.右心房、左心室

分析 体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.

解答 解:血液循环路线如图所示:

    从图中可知,体循环开始的部位是左心室,终点是右心房.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答.

练习册系列答案
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20.父母的性状能够遗传给后代,这是通过(  )
A.雄性生殖细胞B.雌性生殖细胞
C.生殖细胞D.体细胞内的染色体

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1.如图是人体生殖和发育的过程示意图,请分析回答:
(1)卵细胞是[2]卵巢产生的,该结构的另一个功能是分泌雌性激素.
(2)受精是指精子和卵细胞相结合,结合的场所是[5]输卵管,胚泡在[6]子宫着床,胚胎发育的主要场所是[6]子宫.
(3)胎儿生活在[6]内半透明的羊水(液体)中通过胎盘与母体进行物质交换,获得营养物质和氧气,排出代谢废物.
(4)胎儿发育40周后,成熟的胎儿和胎盘从母体的[7]阴道排出.
(5)试管婴儿是指在体外用人工的方法完成受精作用,并进行早期胚胎发育,再将胚胎植入母体,胚胎和胎儿的发育仍在[6]子宫中进行.

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18.下列哪一项是动物易地保护的场所(  )
A.繁育中心B.公园C.动物园D.自然保护区

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5.下列哪个不是节律行为(  )
A.公鸡打鸣B.蚂蚁搬家C.鱼类洄游D.鸟类迁徙

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15.某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是(  )
A.转动转换器-换用不同的物镜
B.低倍物镜换用高倍物镜-观察到的细胞数目更多
C.移动玻片标本-找到要观察的物像
D.微调细准焦螺旋-使物像更清晰

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2.某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A是一种农业害虫,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分散失.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,通过躯干和尾部的摆动以及鳍的协调作用在水中游泳.
(3)C的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(4)D的体型呈流线形,前肢变成翼,体表被覆羽毛,胸骨上附着发达的胸肌,有气囊辅助呼吸.
(5)E与D相比,在生殖发育方面的特点为胎生哺乳.
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是A;属于恒温动物的有DE(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.胎生相对于其他生殖方式的优势在于(  )
A.提高后代的成活率B.使后代数量大大增加
C.使后代的遗传性状优良D.以上都是

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.我们食用的马铃薯、萝卜、红薯和花生都生长在地下,其中(  )是果实.
A.马铃薯B.萝卜C.红薯D.花生

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