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17.“地球需要你,团结起来应对气候变化”.下列做法与上述主题都符合的是(  )
①外出就餐提倡使用一次性木筷;
②近距离交通用自行车代替机动车;
③利用生物质能、太阳能等新能源和可再生能源 
④减少温室气体排放,同时增加对温室气体的吸收.
A.B.①②C.②③④D.①②③④

分析 人类在消耗各种能源的同时,不可避免的对环境造成影响.
节能减排是当今世界的主题,节能减排要从我们身边的小事做起.

解答 解:①外出就餐提倡使用一次性木筷,增加树木的砍伐,减少二氧化碳的消耗,与主题不符合;
②近距离交通用自行车代替机动车,从而减少二氧化碳的排放,与主题符合;
③利用生物质能、太阳能等新能源和可再生能源,与主题符合.
④减少温室气体排放,同时增加对温室气体的吸收,与主题符合.
故选:C

点评 地球是我们人类共同的家园,我们要保护地球,减少污染.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于染色体、DNA、基因的关系,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.自然界中动物种类繁多,形态千差万别.下列有关叙述错误的是(  )
A.蚯蚓身体呈细长圆柱形,因此蚯蚓属于线形动物
B.鲫鱼属于脊椎动物,鳃呼吸,依靠侧线在水中测定方位
C.爬行动物体表被有鳞片或甲,体温恒定,适应陆地生活
D.哺乳动物大多具有体表被毛、运动快速、恒温、胎生等特点

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.玉米是原产南美的一种粮食作物,现在在我国北方地区广泛种植.如图表示一粒玉米萌发成幼苗的过程,请结合所学知识回答问题.
(1)玉米是雌雄同株植物,其传粉方式为异花传粉;每粒玉米都是由子房发育而来,玉米幼苗是由胚芽发育而来.

(2)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:
组别123
处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理
几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种子萌发长成的幼苗健壮,这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质.
(3)图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用产生有机物.
(4)图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,E点单株光合强度明显减弱,原因是种植密度大,影响光吸收,光合作用强度减弱.此图给我们的启示是,栽培农作物时要注意间作套种、合理密植.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于生物多样性的相关知识叙述错误的是(  )
A.鸟类用气囊和肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换
B.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,说明细菌能与植物共生
C.同种生物不同个体之间的基因也有差异,每种生物都是一个丰富的基因库
D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.今年央视315对“饿了么”惊现黑心作坊进行曝光,再次呼吁大家要关注食品安全,以下是人们生活中的一些习惯做法或观点,其中有科学道理的是(  )
A.刚过保质期,没有霉变的食物仍可以食用
B.发芽的马铃薯去芽煮熟后可以再吃
C.为防止腌制的食品变质,制作时一定多加些防腐剂
D.购买包装食品时,一定要识别生产日期和保质期

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.请结合如图,分析回答有关问题

(1)使用图Ⅰ的调焦过程中,在下降镜筒时眼睛应注视4(填序号),若发现物像在视野的右下方,欲将其移至视野中央,应将玻片向右下方向移动.
(2)用显微镜观察图Ⅱ中各细胞的基本结构,会发现C与A、B的最主要的区别是没有成形的细胞核.
(3)在图Ⅲ所示的三种血管中,能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是②(填序号),若图中血管①出血,初步处理是在近心端止血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.在女性生殖系统中,能产生卵细胞,分泌雌性激素的器官是(  )
A.子宫B.子宫和输卵管C.输卵管D.卵巢

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?如图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,请选择图中显微镜相应结构上标注的字母与操作步骤(1)~(4)的对应.
(1)D
(2)B
(3)C
(4)E.

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