练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于

       A.植物的呼吸作用               B.植物的光合作用

    C.茎的输导作用                 D.根吸收作用


    B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：


    警方经常利用染色体分析来推断涉案的嫌犯，利用的原理是

     A．每个人的染色体数目都不相同

    B．每个人的染色体形状都不相同

    C．每个人的基因数目都不相同

    D．每个人染色体上基因的内在结构都不相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    青菜堆放久了会发热，原因是细胞进行（   ）

    A. 呼吸作用     B. 光合作用     C. 吸收作用     D. 蒸腾作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    果农在果园放养蜜蜂后，柑桔挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助

    A.开花            B.传粉            C.子房发育         D.花粉成熟

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    下图为探究光合作用某一产物的实验装置，相关叙述正确的是

     

     A.此实验在有光或无光下都可进行

       B.此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳

       C.此实验可证明光合作用的产物中有氧气

       D.此实验可证明光合作用的产物中有有机物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的。………………………（    ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    在生物学探究学习过程中，经常要应用“问题——假设——检验——结论”的方法，在方法论上称为“假设——检验”认知模式。如下图：

    （1）“小麦种子的呼吸作用”实验的假设是： ，检验时应用的原理是： 。

    （2）“金鱼藻的光合作用”实验的假设是： ，检验后得出的结论是： 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    DNA分子的结构大多数是

    A.单螺旋          B.双螺旋           C.三条链           D.单链

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：


    鸟受精卵的形成必须经过下列哪几种繁殖行为（    ）
    A、筑巢         B、交配          C、孵卵         D、育雏

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案