精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是细胞分裂、分化的示意图,有关叙述错误的是(  )

A.A、B、C表示细胞分裂

B.D表示细胞分化

C.受精卵中细胞核的遗传物质和①②中的不相同

D.在A、B、C、D过程中,细胞需要营养物质

【答案】C

【解析】

由图可知A、B、C过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加;D过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织。①肌肉组织;②神经组织;③上皮组织。

A、A、B、C过程中细胞的数目逐渐增多,表示细胞的分裂过程,A正确;
B、D过程细胞的形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化成了不同的组织,B正确;
C、细胞分裂时染色体先复制后均分,所以新细胞和原来细胞染色体和遗传物质数量一样;细胞分化染色体没有变化遗传物质不变,C错误;
D、细胞需要的营养物质一方面用来构建细胞结构,另一方面来呼吸作用分解后提供能量。所以细胞生长、分裂和分化都会需要营养物质供能,D正确。
故选:C。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家蚕的体细胞中有28对染色体,进行了3次细胞分裂产生8个新的体细胞,每个新的体细胞中染色体数目是多少?

A. 28条 B. 28对 C. 84条 D. 84对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学用玉米幼苗做实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要储存在玉米种子的________中。

(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了________

(3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是:________。要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为________

(4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是缩手反射的结构示意图,有关的叙述错误的是(  )

A.③是神经中枢

B.神经冲动的传导方向为:①→②→③→④→⑤

C.反射的结构基础是反射弧

D.若④受损,则能发生缩手反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】历史上巨行星(如木星和土星)的大气成分变化可能较小,而现在它们的大气中都没有游离氧,其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨.由此推断,原始地球空 气成分和木星、土星上的大气成分类似.1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验.米勒向装置中通入推测的原始大气成分:甲烷、氢气、氨、 水蒸气,通过放电和紫外线照射的方法模拟原始地球的环境条件,获得了多种氨基酸.请根据下图回答下列问题.

(1)米勒实验属于________(选填““对照实验”或“模拟实验”).

(2)米勒试验装置中大容器内模拟了________的成分,它与现在的大气成分相比主要不含________.进行火化放电模拟________,主要为该实验提供________

(3)米勒试验装置中煮沸的水模拟了________,冷凝后获得了氨基酸,氨基酸合成大分子_________

(4)通过这个试验米勒得出的结论是________

(5)根据米勒的试验,部分学者提出了化学起源学说,他们认为生命起源的大致过程是:原始大气(无机小分子)→_________________→原始生命.

(6)通过以上实验,我们知道生命起源于________里.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫用于消化食物的结构是(  )

A. 口沟 B. 伸缩泡 C. 表膜 D. 食物泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请结合右图分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题:

(1)在图示鸡卵结构中,卵细胞由____________(填序号)三部分组成。

(2)为胚胎发育提供营养的是[ ]________和[ ]_______,为胚胎发育提供氧气的结构是[ ]________;将来发育成雏鸡的是[ ]________

(3)从内部条件来说,鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是____________,从外部条件来说,鸡卵孵化所需的适宜条件有适宜的_________、湿度和通风等条件。

(4)小晨在煮鸡蛋时,发现随着水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出,这一现象说明卵壳上有许多肉眼看不见的_______,以保证胚胎发育时能够进行_______交换。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物种类繁多,在维持生态平衡中起着重要的作用。请回答问题。

(1)蟹、蝗虫、蜘蛛等在形态结构上有共同的特征,体表都有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,属于____动物。

(2)青蛙、蟾蜍、大鲵等动物,它们的幼体生活在水中,用___呼吸;成体生活在陆地上或水中,用肺呼吸,被称为两栖动物。

(3)请根据图表判断,与狼亲缘关系较近的是___

(4)据调查,某地区鸟类受到威胁的原因及有关数据见下表。

原因

偷猎

栖息地丧失

外来物种影响

其他因素

所占比例

20%

60%

12%

8%

据表分析,鸟类受到威胁的主要原因是____

(5)物种多样性是生态系统稳定的基础,建立____是保护生物多样性最为有效的措施。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断正确的是


第一代

第二代

第三代

家族成员

祖父

祖母

父亲

母亲

儿子

性状

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

A. 祖父和祖母的基因组成一定相同

B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同

C. 儿子的基因组成可以确定

D. 父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等

查看答案和解析>>

同步练习册答案