A. | 体表有黏液减少水的阻力 | |
B. | 鲤鱼在水中不停而有节奏地用口吞水,其作用是进行呼吸 | |
C. | 鲤鱼游泳时的动力来自胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动 | |
D. | 鲤鱼游泳时的动力来自于躯干部和尾部的摆动 |
分析 鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.②身体呈梭型中间大两头小.③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里.由于鱼是通过侧线来感知水流变化的.
解答 解:A、鱼类体表有黏液,减少水的阻力,A正确;
B、由于鱼在水中用鳃进行呼吸,所以鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水,其作用是进行呼吸;B正确;
C、胸鳍和腹鳍起平衡身体的作用,C错误;
D、鲤鱼游泳时的动力来自于躯干部和尾部的摆动,D正确.
故选:C
点评 这部分内容是中考的热点,注意好好掌握.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省梅州市八年级上月考一生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类研究动物行为所采用的主要方式是
A、观察法和干扰法 B、观察法和实验法 C、干扰法和刺激法 D、实验法和刺激法
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传物质发生变化的变异一定是可遗传的变异 | |
B. | 变异对生物的生存都是不利的 | |
C. | 变异对生物的生存都是有利的 | |
D. | 变异一旦出现,就可以遗传给后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膈肌收缩,肋间外肌舒张 | B. | 膈肌舒张,肋间外肌收缩? | ||
C. | 膈肌舒张,肋间外肌舒张 | D. | 膈肌收缩,肋间外肌收缩 |
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