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下列实验器具中不能用来加热的是( )

A.量筒和培养皿 B.三脚架和试管

C.石棉网和烧杯 D.三脚架和石棉网

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市汽车开发区八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

嫁接植物时,关键要将接穗和砧木的哪一部分紧贴在一起( )

A.形成层 B.木质部 C.韧皮部 D.树皮

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版七年级上册1.1.3同步练习(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三位同学都用画有方格的纸测量同一片树叶的面积,他们测出的结果分别是41cm2,45cm2,44cm2,你认为与这片树叶的实际面积最接近的数值是( )

A.43.3cm2 B.44cm2 C.45cm2 D.41cm2

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版七年级上册1.1.2同步练习(解析版) 题型:选择题

本题下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是 ( )

目的

操作

A

调换不同倍数的物镜

转动转换器

B

使物像更清晰

转动细准焦螺旋

C

调节物像大小

转动遮光器

D

将视野左上方的物像移到中央

将装片向左上方移动

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版七年级上册1.1.1同步练习(解析版) 题型:选择题

显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器。在操作显微镜时,如果物像不够清晰,一般应调节( )

A.反光镜 B.粗准焦螺旋 C.遮光器 D.细准焦螺旋

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册5.4同步练习(解析版) 题型:填空题

如图表示腐生细菌、真菌在自然界中的作用,据图回答。

(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物的 过程。

(2)从生态系统的组成上看,腐生细菌属于

(3)生物遗体通过图中的 分解生成 释放到空气中,产生的 渗入到土壤中,这些物质又可被植物吸收和利用。由此可见,这些生物对自然界中的物质循环起着重要作用。

(4)图中,生产者是 ;消费者是

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册5.4同步练习(解析版) 题型:选择题

下列对共生现象叙述错误的是( )

A.有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起

B.彼此依赖、彼此有利

C.一般情况下,一旦分开,两者都要受到很大影响

D.一方对另一方有害,如蛔虫对人的健康有威胁

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科目:初中生物 来源:2016年广东省茂名市中考生物全真模拟试卷(解析版) 题型:选择题

H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病.发现传染病患者后,医院及时对病人进行隔离治疗,对其原来生活环境进行消毒,这两项措施分别属于( )

A.切断传播途径、保护易感者 B.保护易感者、切断传播途径

C.控制传染源、切断传播途径 D.控制传染源、保护易感者

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科目:初中生物 来源:2016年云南省中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

如图是人的膝跳反射示意图.据图回答:

(1)构成神经系统结构和功能的基本单位是 ,它的基本结构包括 细胞体 和突起两部分.

(2)完成膝跳反射的神经结构称为 .神经冲动传导的途径是:①→ →③→ →⑤(用序号作 答).

(3)完成膝跳反射的神经中枢位于 (填“脊髓”或“大脑”).

(4)膝跳反射属于 (填“条件反射”或“非条件反 射”),是生来就具有的比较低级的反射活动.

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同步练习册答案