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    以下叙述中，属于藻类植物对自然和人类生活产生不良影响的是（　　）
    A、引起赤潮
    B、大气中氧的重要来源
    C、为人类提供食物，为鱼类提供饵料
    D、为工业和医药提供原料
    考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：水生环境中的植物主要是藻类植物．自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物能进行光合作用，不仅给鱼类提供了饵料和氧，而且是大气中氧的重要来源．　从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以食用．从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用．
    解答：解：A、渤海发生大面积赤潮，属于有害的方面，故A正确；
    B、藻类植物能进行光合作用，释放氧气，故B错误；
    C、有些藻类植物可作为人类的食品，如海带，C错误；
    D、从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用．D错误；
    故选：A
    点评：掌握藻类植物的主要特征和用途是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学对于“光是否会影响鼠妇的生活”进行了探究．请你将他探究活动的过程写完整：
    （1）提出问题：光是否影响鼠妇的生活？
    （2）做出假设：
     
    ．
    （3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境．该实验的变量是
     
    ．
    （4）结论：
     
    ．
    （5）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？
     
    ．
    （6）若要探究“湿度是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出
     
     和
     
    的对照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类与飞翔有关的肌肉发达，约占体重的
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    ，特别是胸肌发出强大的动力，牵引
     
    的扇动．这么发达胸肌需要较大的附着面，鸟类胸骨中线处有一块突出的骨，生物学家把这块骨叫做
     
    ，它就为肌肉的附着提供了这个场所．请根据这段资料推测出鸵鸟和企鹅的骨骼中有无该结构：
    （2）鸵鸟为适应沙漠荒原中生活，奔跑迅速，一步可达8米，每小时可跑10km为快马所不及，可见，鸵鸟靠奔跑生活，
     
    （填需要或不需要）发达的胸肌，因此
     
    （填有或无）该组织．
    （3）企鹅是潜水生活的中、大型鸟类，具有一系列适于潜水生活的特征．前肢鳍状，适合划水，游泳快速，有人称为“水下飞行”．企鹅虽步行笨拙，但遇警时可将腹部贴地，双鳍快速划雪，滑行甚速．企鹅在水中游泳生活，不能飞行，但它靠鳍状的肢划水游泳，
     
    （填需要或不需要）发达的胸肌，因此
     
    （填有或无）该结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    松树种子与桃树种子相比，最主要的不同是（　　）
    A、果实内有种子
    B、没果皮包裹，种之裸露在外
    C、胚珠外有子房壁
    D、球果是由果皮和种子组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胚是新植物的幼体，下列不是组成胚的结构的是（　　）
    A、子叶B、胚乳C、胚芽D、胚根

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统自动调节能力越大，则（　　）
    ①生态系统的成分越复杂 ②生态系统的成分越简单 ③营养结构越复杂 ④营养结构越简单 ⑤生态平衡容易破坏 ⑥生态平衡不易破坏．
    A、①③⑤B、②④⑥
    C、①③⑥D、②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1978年，邓小平同志到尼泊尔王国访问时，把中国的哪种珍稀植物种在了尼泊尔的皇家植物园（　　）
    A、银杏B、水杉C、银杉D、鹅掌楸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是六种常见的植物，请回答有关问题：（填序号）
    A、海带B、肾蕨 C、松树 D、菜豆 E、水稻 F、荷花
    （1）属于粮食作物的是
     
    ．
    （2）能产生种子，但种子外没有果皮包被的是
     
    ．
    （3）属于单子叶植物的是
     
    ．
    （4）生长在水中，没有根、茎、叶分化的植物是
     
    ．
    （5）属于中国十大名花之一的是
     
    ．
    （6）用孢子繁殖的观赏植物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物链一般由生产者、消费者和分解者共同组成．
     
    ．（判断对错）

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