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    杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻这是利用了生物多样性中的   （   ）
    A．生物种类的多样性B．基因的多样性
    C．生态系统的多样性D．生态环境的多样性
    B

    试题分析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株，这是利用了生物多样性中的基因的多样性。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
    C．保护生物种类的多样性是保护生物多样性的根本措施
    D．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施

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    C．①②④⑤⑥⑦D．①③④⑤⑥

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    生态系统的变化，不会影响基因的多样性。        (     )

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    下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物？
    A．扬子鳄B．黑山羊C．丹顶鹤D．大熊猫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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    A．遗传多样性　　B．物种多样性
    C．生态系统多样性　D．环境多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物多样性不包括
    A．物种多样性B．形态结构多样性
    C．遗传多样性D．生态系统多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列我国特产的珍稀动物中，属于水生哺乳动物而且正处于灭绝边缘的是
    A．大熊猫B．大蟒C．扬子鳄D．白鳍豚

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