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    14．与无脊椎动物相比较，脊椎动物体内有（　　）
    A．脊椎B．骨骼C．脊柱D．肌肉

    分析 对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

    解答 解：据分析可知，脊椎动物和无脊椎动物的区别在于体内有无脊柱．脊椎动物有脊柱，而无脊椎动物没有．
    故选：C

    点评 明确脊椎动物和无脊椎动物的不同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列现象中，与水分变化相适应的现象是（　　）
    A．海豹皮下脂肪的厚度可以达到60毫米
    B．大雁飞往南方越冬
    C．荒漠中的骆驼刺，根系非常发达
    D．鲫鱼产大量的卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．进化树又称“系统树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索．请据图分析回答：
    （1）树根处A代表原始生命，它诞生在原始海洋中．
    （2）进化成代表不同生物类群的两大主干，进化树的两大主干代表的分类等级单位是界．
    （3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先B古代爬行类进化而来．
    （4）地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，最高等的动物是哺乳类，从进化树可以看出，生物不断进化遵循的规律是从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生．
    （5）依据身体内是否有脊柱可以将腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物归为一类，鱼类、两栖类、鸟类和哺乳类归为另一类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为一个植物细胞模式图，请据图忽地啊．
    （1）①是一层较薄的壁，起保护和支持细胞的作用．
    （2）出入该细胞的物质主要受[②]细胞膜的控制．
    （3）若该细胞是西红柿细胞，切破时 会有橙色汁液流出，这些汁液是从[⑤]液泡中流出的．
    （4）控制植物性状的遗传物质在[④]细胞核汇总．
    （5）这个细胞是植物细胞（填植物或动物），细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．生物圈的范围大致是（　　）
    A．海洋表面上下各约100米厚的范围内
    B．整个水圈
    C．海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间
    D．海平面以上20千米

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列不属于家鸽等鸟类动物特有的是（　　）
    A．有翅能飞行B．双重呼吸C．长骨中空D．胸肌发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．上世纪六七十年代，麻雀因为偷吃粮食被列为“四害”之一，后来麻雀被平反了，原因应该是（　　）
    A．麻雀肉不好吃B．麻雀主要食物是害虫
    C．麻雀叫声悦耳D．麻雀数量不多，没必要大量捕杀

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．鱼类的呼吸器官为鳃，运动器官为鳍．鱼游泳的推动力来自于躯干和尾部的摆动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．据报道，75岁的张大爷因患鼻窦炎鼻子不通气，头痛欲裂．6年来，他每天鼻塞，只能靠嘴呼吸．下列关于呼吸的说法中错误的是（　　）
    A．鼻腔是呼吸道的起始部位
    B．鼻腔与口腔都与咽相通
    C．鼻腔能够使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁
    D．口腔能够使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁

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