如图是某同学设计的测定植物叶片呼吸作用的装置,下列说法错误的是
A.瓶子用不透光的黑纸遮住
B.实验装置需要保持各连接处密封
C.经过一段时间后,“u”形管左侧的液面升高
D.经过一段时间后, “u”形管右侧的液面升高
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖南岳阳湘阴县车马中学初二上月考生物(解析版) 题型:综合题
小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
⑴图A表示___ ____动作,图B表示____ ___动作。
⑵图B中①和②的状态分别是________________。
⑶生活中手臂自然下垂,图中①和②的状态分别是____________,直臂提起重物图中①和②的状态分别是_____________。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学湖南娄底双峰曾国藩实验学校初二月考生物(解析版) 题型:选择题
家免是食草动物,它的消化系统与狼的消化系统相比较,明显的区别是家兔
A.无犬齿,盲肠发达
B.有犬齿,盲肠发达
C.无犬齿,盲肠不发达
D.有犬齿,盲肠不发达
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学湖南娄底双峰曾国藩实验学校初二月考生物(解析版) 题型:选择题
李东将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线
异常,鱼体失去了平衡而侧翻,这说明胸鳍的作用主要是
A.保持身体平衡 B.产生前进动力
C.保持前进方向 D.控制鱼体沉浮
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北省潜江市江汉油田油建学校初三上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题
某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这一实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等.并设计了如图甲、乙两组装置,请回答:
(1)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的 ,以免影响实验结果的科学性。
(2)本实验探究的变量是 。
(3)实验结果:变蓝的是 装置内的叶片.该实验得出的结论 是光合作用必须的原料。
(4)若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水,并将乙装置放在黑暗的环境中,如果石灰水有变浑浊,则可以证明二氧化碳是呼吸作用的 。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北省潜江市江汉油田油建学校初三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关绿色开花植物结构与功能叙述不正确的是
A.根尖吸收水分的部位是伸长区和成熟区
B.形成层细胞的分裂使木本植物茎能逐年长粗
C.植物细胞内的叶绿体,能把光能转变成化学能
D.枝条是由芽发育成的
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北潜江江汉油田油建初一上期中生物(解析版) 题型:综合题
如图食物金字塔,是我们日常生活中经常吃的一些食物,由下往上依次是第一层至第四层。分析并回答下列问题:
(1)早餐、午餐和晚餐的能量应当分别占( )
A.20%、40%、40% B.30%、40%、30%
C.30%、30%、40% D.40%、30%、30%
(2)为保证消化系统正常发挥功能,进食时应( )
A.谈笑风生 B.细嚼慢咽
C.边玩边吃 D.狼吞虎咽
(3)每天人摄取最多的食物应该是含 较多的食物。每天人摄取最少的食物应该是含 较多的食物。
(4)青少年每天应比成年人多摄取含 较多的食物,即金字塔的第 层食物。
(5)张伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,在饮食中应尽量减少第 层的食物,适当多吃第 层的食物。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北利川文斗乡长顺初中初一上期中生物(解析版) 题型:综合题
如图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图,请分析回答:
(1)叶片的结构包括 、 和 三部分。2的结构特点是
(2)1和5属于 组织,1与2处的细胞相比主要不同的结构是
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北荆州监利县朱河初中初一上期中生物(解析版) 题型:填空题
被称为地球之肺和绿色水库的生态系统是______________。
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