【题目】某病人的尿比重下降,尿量增加,夜间多尿,其机能异常结构最可能是( )
A. 肾小管 B. 肾小球 C. 肾盂 D. 膀胱
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据你学习的显微镜知识回答下列问题:
(1)显微镜中主要起放大作用的是[________]________和[________]________。
(2)在显微镜结构中,能使镜筒升降的是[________]________和 [________]________。要使镜筒在较大的范围内升降以寻找物像,应旋转的部位是[________]________;若观察到的细胞物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动[________]________。
(3)观察时应先选用________物镜(填“高倍”或“低倍”),某同学在观察切片时,发现视野中有一黑点。移动切片黑点不动,转换物镜后黑点仍在。请问黑点在________上。如果发现镜头有污点应该用________擦。为了看到更大的物像,可选择长度更________(填长或短)的物镜。
(4)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,看到的物像在视野的右侧。若要使观察目标处于视野的中央他应将装片向_____________移动。
(5)在观察中物镜由10×换为40×时,视野的亮度变化是________。这时,你应该调节_______和________,使视野明暗适宜。
(6)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头(________)
A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中生产者是__________,该食物网中共有_______条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表为:_______________________________。
(2)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是_______和_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是________,其内含有生物发育的全部遗传信息,这些遗传信息来自于____________________(填生殖细胞)。
(2)B通过________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在上图的结构层次当中,植物体没有的是[]。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一片稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食,三者的相互关系可以用下图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。
请根据图回答有关问题。
(1)写出图中各字母所表示的生物:A_________ ;B_________ ;C_________ 。
(2)该生态系统中,生产者是_________ ,消费者是_________ 。
(3)如果大量捕食青蛙,该生态系统中除青蛙外的生物数量会明显增加的是_________ ,明显减少的生物是_________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】原尿流经肾小管时,能分别被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物质依次是( )
A. 葡萄糖、水、无机盐 B. 葡萄糖、无机盐、水
C. 水、葡萄糖、无机盐 D. 无机盐、水、葡萄糖
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