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【题目】东营是“生态之城”“石油之城”。下列有关石油的描述,不正确的是( )

A. 石油为不可再生资源,不能无节制地过度开采消耗

B. 石油是动物化石燃料,其能量最终来源于太阳能

C. 石油燃烧能产生二氧化碳,加大开发利用可促进碳循环

D. 全社会倡导低碳生活,我们应多步行、多骑自行车、少开车

【答案】C

【解析】石油为非再生资源,开采完了就不会再生了,所以不能无节制地过度开采消耗,A正确;
石油是动物化石燃料,其能量最终来源于植物光合作用固定的太阳能,B正确;
石油等化石燃料燃烧能产生二氧化碳,二氧化碳的增多会导致温室效应,给人类及环境带来许多不利影响,应限制开发和利用,C错误;
倡导低碳生活,可以减少环境污染,我们应多步行、多骑自行车少开车,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正常人在平静状态下大约每分钟呼吸 16 次,下列说法错误的是( )

A. 氧气从外界进入人体内血液的路线:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网

B. 平静吸气时,肋间肌和膈肌均收缩,肺内气压小于外界气压

C. 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁,因此在雾霾天气出门无 需防护

D. “食不言,寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是( )
A.运动都是由运动系统独立完成的
B.运动系统由骨骼和肌肉组成
C.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分
D.神经系统对运动系统有调节控制作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1753年,瑞典生物分类学家林奈创立了双名法,从而避免了生物命名的混乱,便于研究、交流和开发利用,大熊猫的学名是“Ailuroppda melanoleuca”,其中Ailuroppda 称为_______名,melanoleuca称为_______名。生物分类的等级依次是:界、________________________________________________,其中________是生物分类的基本单位。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】芽孢是细菌的生殖细胞。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列反射类型与其他三项不同的是(  )

A. 小狗听到主人呼唤就去吃食物 B. 海豚顶球表演

C. 老马识途 D. 小明听故事感动流泪

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】认真阅读下列资料,分析回答有关问题。

蚯蚓俗称地龙,又名曲鳝。蚯蚓是营腐生生活动物,生活在潮湿的环境中,以腐败的有机物为食,生活环境内充满了大量的微生物却极少得病,这数蚯蚓体内独特的抗菌数免疫系统有关。据调查我国每公顷土地内大约有蚯蚓15万~180万条。由于蚯蚓的掘地性和杂食性,每年每公顷土地内的蚯蚓排出的蚓粪就可以达到几十吨至几百吨。富含腐殖质的蚓粪是植物生长的极好肥料。蚯蚓的活动还可以改良土壤,加速分解土壤中的有机物,恢复和保持土壤的生态平衡。此外,蚯蚓在处理垃圾中的有机废物,降解环境中的污染物和为入类提供蛋白质新来源等方面都日益受到人们的重视。 蚯蚓对人类的益处很多.第一,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。第二,蚯蚓能够提高土壤的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷, 钾等养分。第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。.因此,蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。

(1)蚯蚓适宜生活在超潮湿的环境,它主要靠_____________进行气体交换。

(2)蚯蚓主要靠肌肉的收缩和_____________的协助进行运动。

(3)蚯蚓和人类的关系非常密切,请列举蚯蚓对人类的益处。(至少三点)_ _________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于血液的叙述不正确的是

A. 血液属于结缔组织

B. 血液中的各种血细胞是由造血干细胞分化而成

C. 人的血液放入试管中,静置一段时间后,会出现分层现象

D. 血液具有运输、防御和保护作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中构成一个生态系统的是(  )

A. 农田中的全部动、植物和微生物 B. 黄河中的所有生物及其生存环境

C. 竹林中的全部熊猫和他们的食物 D. 沙漠及沙漠中的全部生物

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