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    2. 进人血液中的氧，通过 输送到全身各处的组织细胞里，最后进人细胞内的 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    23. 下图是三条曲线，分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度。请据图回答：

    (1) 甲是 的消化曲线。

    (2) 蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是[ ] ;蛋白质被消化成 才能被吸收。

    (3) 肝脏分泌的胆汁经导管流入[ ] ，胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒，有利于脂肪的消化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. (2015 .重庆万州模拟) 下列各项试图说明用鼻呼吸比用口呼吸好，但有一项与此不符，应该是()

       A. 鼻黏膜中具有丰富的毛细血管，能温暖吸人的 冷空气

       B. 鼻黏膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激

       C. 鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃

       D. 鼻黏膜分泌黏液，可以清洁、湿润吸人的气体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    三、综合题

    16. 下图模拟膈肌的运动，依图回答下列问题，

    (1) 在这个装置中，图甲中所示各部分分别表示什么结构？

       A. ;B. ;   C. ;

       D. ;E. 。

    (2) 甲图表示在 ，乙图表示在 。

    (3) 吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内的气体压力相应 ，气体便被吸人。

    (4) 呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内的气体压力相应 ，气体便被排出。

    (5) —个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果气体的总量没有变化，当容器的容积 时，气体的压力就 ;当容积缩小时，气体的压力就 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. (2015 •江苏连云港) 如图是人体呼吸系统模式图。下列叙述错误的是()

       A. 呼吸道是气体交换的场所

       B. 肺泡的壁很薄，由一层上皮细胞构成

       C. 流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血

       D. 呼出气体比吸人气体中的二氧化碳含量多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. (2015 .福建莆田模拟) 在血液成分中，具有吞噬病菌功能的成分是()

       A. 血浆   B. 红细胞

       C. 白细胞   D. 血小板

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    2. 心脏的四个腔中相通的是 和、 和。心脏的 侧与 侧的腔不相通。

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    10. 当吸气刚刚停止时，肺内气压和肺内气体分别是()

       A. 等于大气压，新鲜气体

       B. 等于大气压，混合气体

       C. 高于大气压，混合气体

       D. 低于大气压，新鲜气体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. 人体内二氧化碳产生的部位是()

       A. 肺泡   B. 血液   C. 细胞   D. 组织液

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