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    8．鸟类的运动器官是（　　）
    A．羽毛B．翼C．肺D．胸肌

    分析 动物因种类不同，运动方式、运动器官都有所不同，鸟类的运动器官是翼．

    解答 解：鸟类的前肢变成了翼，翼是飞行的器官．鸟类还有一对足，能行走．羽毛不属于器官，胸肌主要是肌肉组织，能收缩和舒张而牵动两翼完成飞行动作，肺是鸟类的呼吸器官．
    故选：B

    点评 知道各种动物的运动器官是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．在一片农田生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食，这三者的关系可用如图表示．图中各长方形的长
    度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多．请据图作答．
    （1）写出下列字母所代表的生物种类：B：昆虫；C：青蛙．
    （2）该生态系统的生产者是[A]水稻．
    （3）如果大量捕食青蛙，在一定时期内，该生态系统中数量会明显增多的是[B]昆虫．
    （4）该农田的农民主要以农药来防治害虫，农药残留量最高的生物是[C]青蛙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．使用显微镜对光时，光线从下到上到达眼睛依次经过的构造，路线是（　　）
    A．目镜、物镜、通光孔、反光镜B．目镜、镜筒、物镜、通光孔 反光镜
    C．反光镜 通光孔 物镜、镜筒 目镜D．反光镜 遮光器 通光孔 目镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．探究分析题
    在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，然后在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子，然后按照下表中的处理方式操作，请分析回答：
    1234
    处
    理
    方
    式
    拧紧瓶盖    		洒入少量清水
    使餐巾纸湿润，
    然后拧紧瓶盖    		倒入较多清水，
    使种子淹没在清水中，然后拧紧瓶盖    		洒入少量清水，
    使餐巾纸湿润，
    然后拧紧瓶盖
    置于室温环境中置于室温环境中置于室温环境中放在低温处（如冰箱内）
    （1）本实验的假设是：种子萌发需要一定的水分、充足的空气、适宜的温度
    （2）本实验的变量是：水分、空气、温度
    （3）请你推测一下本实验的实验现象：1、3、4号瓶种子不萌发、2号瓶种子萌发
    （4）1号瓶子内的种子不能萌发的原因是缺少一定的水
    （5）3号瓶子内的种子不能萌发的原因是缺少充足的空气
    （6）4号瓶子内的种子不能萌发的原因是缺少适宜的温度
    （7）可能得出的结论是：种子萌发需要一定的水分、充足的空气、适宜的温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．真正的陆生生物是（　　）
    A．、昆虫B．爬行动物C．鱼类D．两栖动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．蛔虫没有专门的运动器官．靠身体的弯曲蠕动；消化器官不发达，而生殖很发达．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．小明同学学了观察生物以后，对生物问题产生了浓厚的兴趣：一天他来到了学校的池塘边，发现池水中有许多小白点在游动，他仔细看了很久．小明心想：①这是生物吗？②于是小明取了一滴池水，向实验室借来有关仪器，制成临时装片，在显微镜下观察．③他恍然大悟，原来是草履虫．根据上面材料，回答下列问题：
    （1）小明提出的问题是：①；（填序号）
    （2）小明所进行的实验是：②．（填序号）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省扬中市八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：连线题

    请将下列结构和与其功能特点用线连起来。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省东台第四教育联盟七年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    图中步骤③取材，用于制作显微镜进行观察的材料必须是

    A．新鲜的 B．完整的 C．薄而透明的 D．干燥的

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