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右图是心脏结构模式图,请据图回答。

(1)血液由左心室进入主动脉时,[  ]          处于关闭状态。
(2)在连接心脏的血管中,血液里含氧少、营养丰富的血管是[  ]          ,肺静脉内流        
(3)血液流经身体各部分组织细胞周围毛细血管时,血红蛋白和氧              ,血液变成           血。
(4)[4]是          ,其作用是防止血液倒流回          ,[2]和四之间、[1]和二之间有          ,作用是防止血液倒流回           
(9分)(1)[4]房室瓣(2)[6]下腔静脉 动脉血(3)分离 静脉
(4)房室瓣 心房 动脉瓣 心室
含氧少的血液是静脉血,与心脏连接的血管里面是静脉血的是图中的下腔静脉,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与与氧分离,组织细胞处氧含量低,因为在组织细胞中分解有机物消耗了氧气。心房与心室之间有瓣膜,这种瓣膜只能朝向心室开,从而保证血液只能从心房流向心室。同样,心室与动脉之间也有瓣膜,这种瓣膜只能朝向动脉开,从而保证血液只能从心室流向动脉。瓣膜具有防止血液倒流的作用。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:

(1)心脏是血液循环的动力器官,主要由       组织构成。
(2)肺循环开始于[D]           。肺循环完成后血液由          血变成         血。
(3)D和B心壁哪个厚?         ,其原因是什么?                           
(4)若通过手部静脉注射药物,则药物首先到达心脏的       腔。(填序号)
(5)图中e和f的作用是                                         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

人体就是一台美轮美奂、惟妙惟肖的机器。处处体现了生物体的形态结构与其生理功能相适应。下列一组图中,甲图为人体心脏结构示意图,乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图,丙图为肾单位结构示意图(图中“→”表示血流方向)。请同学们对照图完成下列内容:

(1)甲图中A.B.C.D.表示心脏的四个腔,其中心壁最厚,收缩力最强,输送血液距离最远的腔是[    ]             (填代号和名称,下同)。
(2)如果乙图中⑦代表的是肺泡,则乙图中M与甲图中[    ]     (血管)直接相连。
(3)如果乙图中⑦代表的是组织细胞,血液由M到N,其内明显减少的物质除营养物质外,还有       的含量也明显减少。
(4)血液随甲图的③流经丙图的⑧时,通过肾小球的滤过作用形成原尿贮存在⑨中,如果要将原尿变成尿液还需要完成的一项重要的生理过程是肾小管的重吸收作用。在这一生理过程中肾小管将原尿中全部的          又吸收回了血液。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

空气中的氧进入人体,首先进入心脏的部位是
A.左心房B.右心室C.左心室D.右心房

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图为心脏工作中某一时刻的示意图,请据图回答。

(1)血液循环的动力器官是心脏,写出图中下列标号的结构名称:A       ;D        
(2)血液只能由按一定方向流动,如:“A→C→①”原因是“A、C”之间有防止血液倒流的          ,“C、①”之间有防止血液倒流的        
(3)与B相连的血管是④       ,其内流动着       ,与C相连的血管是①      ,其内流动着        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

兔的心脏结构与人的一样,分成                                 四个腔,它的血液循环也包括      循环和       循环两条途径。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

心脏内的房室瓣和动脉瓣能控制血液按固定流向流动.在房室瓣开放的同时发生的对应变化为(  )
A.血液由心室流入动脉B.血液由心室流人心房
C.动脉瓣开放D.心室舒张

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

衡量心脏工作能力的标志是(  )
A.心率B.血压C.脉搏D.心输出量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

经常体育锻炼,每搏输出量大,心脏能够较持久工作(  )

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