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男性体细胞内的两条性染色体形态大小不一样,分别为
 
染色体和
 
染色体.
考点:人的性别遗传
专题:
分析:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答:解:人的性别遗传过程如图:
从图中看出男性体细胞内的两条性染色体形态大小不一样,分别为X染色体和Y染色体.
故答案为:X;Y.
点评:解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态,据图回答以下问题:
(1)肺内气压最大的状态是
 

(2)膈肌收缩最紧张的状态是
 

(3)肺处于吸气状态的是
 

(4)肋间外肌收缩时的状态是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

无脊椎动物身体的背部没有脊椎骨构成的
 
,我们学过的草履虫属于
 
 动物;蚯蚓属于
 
动物;蜗牛属于
 
动物;水蚤属于
 
 动物中的甲壳动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

汗腺具有排泄和调节体温的功能.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽叫做枝芽.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

性状的遗传实质上是亲代通过
 
过程把
 
传递给了子代.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的颅顶骨和肋骨属于不规则骨.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

腮腺炎病毒侵入人体后,人体里产生一种抵抗腮腺炎病毒的物质,这种物质叫(  )
A、抗体B、抗原
C、病原体D、免疫?

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科目:初中生物 来源: 题型:

人能在有大量病原体存在的环境中健康生活是因为(  )
A、人体具有发达的大脑
B、人体具有保卫自身的三道防线
C、人体能制造和使用工具
D、以上答案都不正确

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