保护和利用森林资源的最佳方法是( )
A.封山育人,禁止砍伐 B.允许林区人民大砍大种,先富起来
C.实行有计划的合理砍伐 D.砍伐热带雨林,营造杉木林
科目:初中生物 来源:2015年甘肃省嘉峪关市网上阅卷模拟训练测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下图是探究种子萌发的环境条件的实验装置 (左图装置的温度为28℃,右侧装置的温度为4℃) 请你预测最容易萌发的种子是( )
A. ② B. ③ C. ⑤ D. ⑥
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江铁力第五中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用吸管吸取一些红墨水,慢慢地滴在鱼口的前方,红墨水流动的方向是( )
A.水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出
B.水由鱼的口流入鳃,然后由口流出
C.水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由口流出
D.水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江铁力第五中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答。
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有 。与植物细胞相比,相同之处是都有[ ] 、
[3] 细胞膜和[4] 细胞质,但没有 ,所以多数细菌的营养方式是异养型。
(2)图中[ 1 ]是 ,对细菌有一定的保护作用能够使细菌在水中游动是[ ] 。
(3)大多数细菌在生态系统中属于 者,参与自然界的 循环。细菌对人类也有益的一面,试举出一个例子: 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江铁力第五中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
骨骼肌中间较粗的部分叫 ,两端较细的呈乳白色的部分叫 ,后者可绕过关节连在不同的骨上。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江铁力第五中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据 ( )
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江铁力第五中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于芽孢的叙述中错误的是 ( )
A.芽孢是细菌用来繁殖的结构
B.芽孢是细菌的休眠体
C.一个芽孢可以萌发出一个细菌
D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江铁力第五中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现 ( )
A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉
C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持游泳方向,游泳速度减慢
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南昆明第三中学、滇池中学七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
为了探究种子的萌发,某生物兴趣小组作了如下实验:将蚕豆种子放在培养皿内的棉花上,种子上面盖上一层纱布,然后进行以下四组实验。请你根据表格中提供的数据和结果回答问题。(5分)
实验 | 棉花状态 | 温度 | 空气 | 发芽率 |
A | 干燥 | 23° | 接触 | 0 |
B | 潮湿 | 23° | 接触 | 100% |
C | 潮湿 | -5° | 接触 | 0 |
D | 水中 | 23° | 隔绝 | 0 |
(1)选择A、B两组的实验变量是 。
(2)选择D、B两组实验可以证明蚕豆种子萌发是否需要 。
(3)实验D与实验A不能进行对照,原因是这一对实验有关的操作中,有 个不同的因素,没有遵循控制 的原则。
(4)在学习科学探究中,下列有助于将来取得科学成就的是( )
A.认真和严谨的科学态度
B.勇于创新的精神
C.勇于挑战前人的观点
D.以上都对
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