分析 (1)细菌和真菌的区别:
比较内容 | 细菌 | 真菌 |
个体大小 | 单细胞 | 单细胞类型,也有多细胞的类型 |
细胞结构 | 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核 | 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 |
营养方式 | 异养 | 异养 |
繁殖方式 | 分裂生殖 | 孢子生殖 |
解答 解:A:(1)制作花卷时需要用到酵母菌,这是一种真菌,细胞中有真正的细胞核.
(2)揉好的面团要放在温暖的地方发酵一段时间,这是因为酵母菌的发酵需要适宜的温度.
(3)蒸熟的花卷松软多空,是因为发酵时产生的二氧化碳气体,遇热膨胀造成的.
B:(1)制作酸奶时需要用到乳酸菌,这是一种细菌,细胞中无真正的细胞核.
(2)把新鲜的牛奶与糖混合后,加热煮沸的目的是杀灭牛奶与糖中的微生物.以避免微生物对牛奶的影响,保证牛奶的质量.
(3)乳酸菌在无氧的环境中才能发酵产生乳酸,因此“冷却后加入酸奶,加盖密封”.原因是要在无氧环境中发酵.
故答案为:A:(1)真菌;有;
(2)酵母菌的发酵需要适宜的温度;
(3)二氧化碳;
B:(1)细菌;无;
(2)杀灭牛奶与糖中的微生物;
(3)无氧.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的结构特点、酵母菌和乳酸菌的发酵过程.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
食物 | A | B | C | D | E |
糖类(g) | 0.4 | 48.2 | 8.8 | 52 | 18 |
脂肪(g) | 90 | 7 | 9.5 | 0.1 | 2 |
蛋白质(g) | 6 | 38 | 65 | 2.5 | 6 |
维生素A(mg) | 4 | 40 | 7 | 0 | 3 |
维生素C(mg) | 7 | 12 | 10 | 1 | 220 |
维生素D(mg) | 40 | 0 | 14 | 0 | 0 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萤火虫体内的能量c可来源于光能 | |
B. | 吸能反应一般和物质M的合成相联系 | |
C. | 能量d用于过程①时大部分以热能形式散失 | |
D. | M、N间的相互转化是生物界共有的能量供应机制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
性状类型 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
有无酒窝 | 有 | 无 | 有 |
惯用左手或右手 | 惯用左手 | 惯用右手 | 惯用右手 |
有无白化病 | 正常 | 正常 | 白化病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当血液流经①时,血红蛋白与氧分离 | |
B. | 图中实线为体循环路径,血液由静脉血变成动脉血 | |
C. | 若②为小肠,则血液流经②后,营养物质减少 | |
D. | 若②为肾脏,则血液流经②后,尿素和氧气明显减少 |
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