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【题目】种子中的胚是由 组成的。

A.种皮、胚芽、胚根、胚轴

B.胚芽、胚轴、胚根、子叶

C.胚芽、胚轴、胚根、胚乳

D.果皮和种皮、胚轴、胚根、子叶

【答案】B

【解析】

单子叶植物种子和双子叶植物种子都包括胚和种皮,胚是种子的重要部分,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。单子叶植物种子和双子叶植物种子的主要区别在于有无胚乳和子叶的数目。

双子叶植物种子的结构包括胚和种皮;单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳,它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴连接根和茎,子叶储存或转运营养物质,胚根将来发育为根,胚是新生植物的幼体。不过双子叶植物种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;单子叶植物种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。故选B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护动物的多样性,意味着( )

A.禁止开发与利用动物资源B.合理地开发与利用动物资源

C.不反对盲目发展与利用动物资源D.可以掠夺式开发动物资源

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调查是科学探究常用的一种方法。下列关于调查的叙述中不正确的是(  )

A.要有明确的目标B.要做好记录

C.要实事求是D.要凭个人喜好取舍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青少年正值快速生长发育阶段,合理饮食有助于青少年健康成长。有关说法错误的是( )

A.晚餐不宜进食过多的蛋白质和脂肪

B.新鲜的蔬菜和水果可以提供多种维生素

C.粗细粮合理搭配可以改进膳食中营养成分的比例

D.多吃含脂肪多的高能量食品可以促进身体的快速发育

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【题目】为探究霉菌生活的环境,某同学对此进行了探究,将一个面包平均分成三份,分别按表中ABC三组进行不同的处理,其实验过程如下:

组别

A

B

C

实验处理

烘干后置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

直接置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

直接置于塑料袋中,扎紧袋口,放在冰箱内

实验结果(一周后观察)

不发霉

发霉

不发霉

请回答下列问题:

AB两组实验探究的问题是___________对霉菌生活的影响,从AB两组实验观察的结果中,可得出的结论是__________

BC两组实验探究的问题是__________对霉菌生活的影响。

⑶上述探究实验对我们保存面包的启示是应该在____________条件下保存。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某一科学探究的部分内容,请据相关内容回答下列小题。

第一步:某科学工作者认为“绿色植物能够改变空气的成分”。

第二步:于是,他取甲、乙、丙三只玻璃瓶,甲、乙两瓶内放有新鲜带叶的枝条,丙为空瓶,并给三瓶分别加入二氧化碳,用玻璃盖封好瓶口。把甲瓶放在黑暗处,乙、丙两瓶放在阳光下。两个小时后,分别将玻璃盖揭开,迅速地将燃着的小蜡烛放进瓶

1第一步反映了科学探究的哪个过程(  )

A.提出问题B.作出假设C.制定计划

2第二步中设置的甲、乙瓶对照实验中的变量是(  )

A.阳光B.水分C.温度

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【题目】下列有关病毒结构和生命活动特点,叙述错误的是( )。

A.病毒没有细胞结构

B.病毒有杆形,球形,蝌蚪形

C.病毒可以利用自身的营养分裂形成新个体

D.病毒的繁殖是在寄主细胞内进行的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体消化系统的说法,正确的是( )

A.所有的消化液中都含有消化酶

B.营养成分都被小肠绒毛中的毛细血管吸收

C.小肠是消化吸收的主要场所

D.脂肪是在肝脏中被消化的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是(

A.唾液、胃液、肠液B.胃液、胆汁、唾液

C.胰液、肠液、胆汁D.肠液、胰液、胃液

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