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生态系统之所以能够保持稳定性,主要是由于生态系统具有(  )
分析:此题考查生态系统生态系统的自我调节能力是有限的.生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的.但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏.
解答:答:若人们为了一时的经济利益,大量捕杀某些动物,就会造成一些动物大量繁殖,而毁坏植被.如食物链,草→鼠→狐,若大量捕杀狐,则鼠的数量会先因狐的减少而增加,后来则因草的减少而减少.这说明:人类活动只有尊重生态规律,才不会破坏生态系统的稳定性.当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.
故选:C
点评:生态系统的自我调节能力一直是考试命题的热点,应给以关注.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?无锡)如图是某生态系统示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者是

(2)该生态系统中有
5
5
条食物链,其中最复杂的一条食物链是
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(3)图中兔与鹰之问的关系是
捕食
捕食

(4)生态系统之所以能够保持相对稳定,是因为生态系统具有
自我调节
自我调节
的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统示意图,请据图回答:

(1)该生态系统中的生产者是
.若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可少的成分是
非生物部分
非生物部分
分解者
分解者

(2)该食物网中共有
5
5
食物链.其中最长的一条食物链是
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰
(用文字和箭头表示).
(3)该生态系统之所以能够保持相对稳定,是因为生态系统具有
自动调节
自动调节
的能力.
(4)该食物网中,数量最多的生物是
,其中,兔与草、鹰与鼠的关系是
捕食
捕食

(5)若鼠、兔的天敌被大量捕杀,则鼠、兔的数量会
增加
增加
.(填“减少”或“增加”).

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科目:初中生物 来源:2016届四川富顺县骑龙学区初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统之所以能够保持稳定性,主要是由于生态系统具有(     )

A.物质和能量     B.食物链和食物网

C.自动调节的能力     D.分解者

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北黄冈浠水县英才学校初三暑期摸底考试生物卷(解析版) 题型:综合题

如图,是某生态系统示意图,请据图回答:

(1)该生态系统中的生产者是       

(2)该生态系统中有        条食物链.

(3)图中兔与譍的关系是               ,生态系统之所以能够保持相对稳定,是因为生态系统具有一定的          能力。

 

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