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    农业生产上对农作物进行立体种植，主要是为了（　　）
    A、提高农作物对水分的吸收和利用B、提高农作物的光合作用效率C、提高农作物对土壤中肥料的利用率D、提高农作物的蒸腾作用
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在植物体中，进行光合作用的主要器官是（　　）
    A、根B、果实C、茎D、叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于植物光合作用实质的叙述，错误的是（　　）
    A、吸收二氧化碳B、合成有机物C、产生氧气D、释放能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示该植物一昼夜（OK段）对二氧化碳的吸收和释放量．对该曲线的分析，错误的是（　　）
    A、植物进行光合作用的时间段是BF段B、植物进行呼吸作用的时间段是OK段C、植物光合作用强度在BF段大于呼吸作用强度D、光合作用在CD段减弱原因是在叶片的部分气孔关闭

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种植农作物要合理密植，是因为这样可以（　　）
    A、增加周围二氧化碳的浓度B、降低周围的温度以增加有机物的合成C、降低周围空气中氧气的浓度D、增加吸收光能的作物叶片的面积

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    合理密植有助于提高粮食单位面积的产量，主要原因是（　　）
    A、充分利用了阳光B、充分利用了土壤C、充分利用了水肥D、增加了植物的总数

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定面积的土地上，为了提高农作物的产量，种植农作物应（　　）
    A、尽量稀疏，留出空地，有利于农作物接受阳光B、尽量密植，提高单位面积的种植量来提高产量C、进行密植，让阳光照在农作物上，但农作物间相互遮光D、合理密植，让阳光尽量多地照在农作物上，但农作物之间不相互遮光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲装置可以验证光合作用需要（　　），此装置必须放在     环境中．
    A、氧气，有光条件B、水，无光条件C、二氧化碳，有光条件D、阳光，有光条件

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