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    仙人掌的叶片退化成针状，这样的形态特点有利于减少
     
    ，是它适于在
     
    地区生活．
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．
    解答：解：沙漠干旱缺水，仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分，叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失，因此仙人掌可以适应沙漠干旱少雨的生活环境．
    故答案为：水分的散失；沙漠干旱
    点评：解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
    （1）它的身体分为[一]
     
    、[二]
     
    、[三]
     
    ．
    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是
     
    色，这对蝗虫的生活意义是
     
    ．
    （3）蝗虫共有
     
    对足，其中适于跳跃的是发达的[
     
    ]
     
    ．
    （4）蝗虫的翅共
     
    对，是它的
     
    器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中叙述错误的是（　　）
    A、根吸收的水分大部分通过蒸腾作用蒸发掉
    B、气孔的张开和闭合由保卫细胞调节
    C、植物根毛吸收的水分和无机盐由导管输送到各组织
    D、根细胞的细胞液浓度高于叶细胞的细胞液浓度，所以水分从下往上运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是草原生态系统食物网示意图，请据图分析回答下列问题：

    （1）某同学用“阳光→草→鼠→猫头鹰”表示图中的一条食物链，其错误是①阳光是该生态系统的
     
    部分，不能写入食物链中；②食物链的起始端只能是
     
    而不能是其他成分．
    （2）如果该生态系统受到重金属镉的污染，则图中
     
    的体内重金属镉的含量最高．该生态系统中的分解者是
     
    ．
    （3）该生态系统中，鹰与蛇的关系是
     
    ．若某种原因导致鼠灾的发生，一段时期内，该生态系统中狐、鹰和蛇的数量会随之增加，而随着上述几种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠的数量也会随之
     
    ，使生态系统逐渐恢复原样，这表示生态系统具有一定的
     
    能力．
    （4）在上述生态系统中，有两类生态系统的组成成分没有被填写出来，他们分别是
     
    和
     
    ，但他们是生态系统不可缺少的成分．
    （5）某地人工种植了大片草地，但都会遭遇到严重的虫害．而天然草原则很少出现虫害，其原因是
     
    ．
    （6）在生态系统中，生物部分与非生物部分相互影响，生产者、消费者、分解者之间是
     
    、
     
    的关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学调查当地某生态系统中的部分生物绘制了如下图的生态系统，请据图回答：
    （1）请写出该生态系统中，包含有4种生物的一条食物链
     
    ．
    （2）生态系统中能量流动的特点是
     
    ．
    （3）农民投放灭鼠药后，该农田中老鼠的数量在短时间迅速减少，但最终结果可能会导致
     
    一段时间后，该系统中各种生物的数量又会处于
     
    状态，说明生态系统具有一定的
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列诗句中能体现生命现象的是（　　）
    A、好雨知时节
    B、黄河之水天上来
    C、床前明月光
    D、春风又绿江南岸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    变形虫依靠（　　）运动．
    A、纤毛B、伪足C、四肢D、翼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜对光的程序是（　　）
    ①选遮光器上的大光圈对准通光孔　②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔　③左眼注视目镜　④转动反光镜调节出一个呈雪白色的视野．
    A、①→②→③→④
    B、②→①→③→④
    C、③→④→②→①
    D、③→②→①→④

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