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【题目】原始大气的特点是没有__________,人类和类人猿的共同祖先是__________

【答案】氧气;森林古猿。

【解析】

试题分析:水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。

森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

故答案为:氧气;森林古猿。

练习册系列答案
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【题目】饮食与健康密切相关。下列做法中有益于健康的是( )

A. 经常不吃蔬菜水果

B. 经常不吃早餐

C. 喝饮料代替饮水

D. 饮食清淡以预防高血压

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【题目】下列有关生态系统的叙述中,错误的是

A生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系

B阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分

C生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快恢复

D在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例均维持在相对稳定的状态

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列遗传性状中属于相对性状的是 ( )

红色的豌豆花和白色的苹果花 白种人的肤色和黄种人的肤色

豌豆的种皮和菜豆的种皮 人的卷发和直发

家兔的毛色和家猫的毛色 小麦的高秆和矮秆

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

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【题目】学习了“种子的结构”这一部分内容后,爱动脑筋的小明又突发奇想:是不是所有双子叶植物都没有胚乳,而所有单子叶植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行了仔细观察,他们将观察到的结果记录如下:

种子名称

种皮

子叶

胚乳

花生种子

有胚芽、胚根、胚轴和子叶

两片、肥厚

小麦种子

有胚芽、胚根、胚轴和子叶

一片、不肥厚

蓖麻种子

有胚芽、胚根、胚轴和子叶

两片、不肥厚

慈姑种子

有胚芽、胚根、胚轴和子叶

一片、肥厚

请仔细分析上述观察记录的结果,完成下列问题。

(1)种子的结构中都有_______________

(2)有些植物的种子有______,有些植物的种子无______,有胚乳的种子子叶形态______,无胚乳的种子子叶形态_________

(3)有些植物的种子有______片子叶,有些植物的种子有______片子叶,种子有无胚乳和子叶的数目是______片还是______片无关。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】回忆人体消化、呼吸两大系统,完成以下题目:

(1)人体的消化系统包括________和________,消化吸收的主要器官是________;

(2)人体的呼吸系统包括__________和__________,_______是主要的呼吸器官,是气体交换的场所,气体的交换是由于气体的__________作用;

(3)人体呼吸功能的重要指标是__________。

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【题目】某中学生物学科兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后,开展各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响的探究活动。

他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。

们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

青蛙受精卵分成三等份各100粒,分别放人上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题:

1青蛙的有性生殖方式为卵生选填卵生胎生;青蛙的发育属于变态发育,发育过程包括受精卵 幼蛙成蛙等阶段。

2该实验方案中对照组的编号是

3实验时需要定时观察记录的内容是

4支持上述假设的实验结果是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图正确的是

A.外界声波外耳道鼓膜内耳听小骨听觉神经大脑

B.婴儿期儿童期幼儿期青春期中年期老年期

C.食物口腔食道小肠大肠肛门

D.肾脏输尿管膀胱尿道尿液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于试管婴儿的说法正确的是( )

A. 试管婴儿就是克隆人

B. 试管婴儿就是在试管中长大的婴儿

C. 是在体外受精和早期发育,然后移植到母体内发育而诞生的婴儿

D. 试管婴儿不是由受精卵发育成的

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