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    把煮熟的种子放在适宜的条件下，种子也不萌发，这是因为       （   ）
    A．胚不完整B．缺少营养物质
    C．处于休眠状态D．胚已经死亡
    D

    试题分析：种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期，将煮熟的玉米种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是种子的胚已经死了。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    种子萌发的环境条件是           、             、              。（3分）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （7分）下图是某生物兴趣小组为探究“种子萌发的外境条件”的实验设计，他们把甲、乙两个各有三粒种子的装置分别放在温暖和寒冷的环境中，请据图回答：

    （1）用甲、乙两个装置进行对照，所探究的问题是                          ?
    （2）甲装置的三粒种子中，能够萌发的是                                  。
    （3）乙装置的三粒种子的情况是                                          。
    （4）甲装置中的C种子不能发芽的原因是                                  。
    （5）乙装置中的B种子不能发芽的原因是                                  。
    （6）这个实验表明，种子萌发的外界条件是                                。
    （7）该实验的缺陷是                                                    。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某小组在“探究种子萌发的外界条件”的实验时设计的表格，请你完成表格，并回答下列问题：
     
    		1号瓶
    		2号瓶
    		3号瓶
    		4号瓶
    处理方法
    		10粒种子
    不加水
    		 
    		10粒种子
    较多的水
    		10粒种子
    适量的水
    室温
    		室温
    		室温
    		低温
    实验结果
    		没有萌发
    		萌发
    		没有萌发
    		没有萌发
    请补充2号瓶的处理方法。
    1号瓶的种子没有萌发，是因为_________________________________。
    3号瓶的种子没有萌发，是因为_________________________________。
    你认为2号瓶在实验中起的是___________作用。
    实验中有___________组对照组。
    某同学提出3号与4号瓶不能作为对照组，原因是____________________。
    如何处理，可以是结果更科学、准确：_________________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于实验组和对照组的说法，不正确的是（      ）
    A．实验组和对照组只有一个变量不相同
    B．测定种子的萌发没有对照组也可以进行
    C．在测定种子萌发的环境条件时，如果对照组萌发，实验组不萌发，则可以说明实验组和对照组不同的那个环境因素对种子的萌发有影响
    D．如果实验组和对照组的实验结果一样，则说明他们之间那个唯一不同的变量对实验结果没有影响

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    种子萌发所必需的外界条件是：__________、______和_____。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一粒饱满完整的种子能够萌发长成一棵高大的植株，这在于种子中有（ ）
    A．胚B．胚乳C．胚芽D．子叶

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和       ，结构上的主要区别是：与玉米种子相比，菜豆种子没有       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下面是观察种子的结构试验示意图，请回答下列问题：（9分）

    （1）图乙示玉米种子纵剖图，该剖面是刀片沿着图甲所示【  】线剖开。
    （2）在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是【  】    ，说明该结构的成分有         。
    （3）图丙是菜豆种子结构，结构【  】    提供营养，【8】发育成植物的     。
    （4）种皮的功能       。萌发最先突破种皮的是【 】      。
    （5）两者的共同点是都有       。
    （6）将玉米种子燃烧，剩下灰白色的物质是     。

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