A. | 森林生态系统 | B. | 草原生态系统 | C. | 城市生态系统 | D. | 农田生态系统 |
分析 在一个生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,生物的种类和数量越少,自动调节能力越差,据此答题.
解答 解:A、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A正确;
B、草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很.缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的.草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,B错误;
C、城市生态系统属于人工生态系统,动植物种类少,自我调节能量弱,C错误;
D、农田生态系统的动植物种类少,群落的结构也不复杂,自动调节能力较差,D错误.
故选:A.
点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 加入物质 | 温度 | 加入试剂 | 现象 |
1 | 2ml淀粉糊,2ml蒸馏水 | 37℃ | 碘液 | A |
2 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 0℃ | 碘液 | 变蓝 |
3 | 2ml淀粉糊,2ml唾液 | 37℃ | 碘液 | 不变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人通过呼吸呼出二氧化碳 | B. | 机器人演奏出动听的乐曲 | ||
C. | 小狗受到惊吓马上跑掉 | D. | 含羞草受到触碰时叶片合拢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | “上”15倍 | D. | “上”75倍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下表面较多 | B. | 上表面较多 | C. | 上下表面一样多 | D. | 无法判断 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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