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【题目】下列有关观察血液和血管实验的叙述,正确的是( )

A.图一中判断2为毛细血管的主要依据是只允许红细胞单行通过

B.图一中三种血管内的血液流动速度不同,血流速度为 1>2>3

C.图二中在低倍显微镜下可观察到三种血细胞的形态和数量

D.图二中①白细胞数量较少不易观察,可移动涂片进一步寻找

【答案】A

【解析】

1)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间。
2)图一中1是动脉,2是毛细血管,3是静脉。图二中红细胞,白细胞,血浆。

A.用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是1动脉;由分支汇集而成的血管是3静脉;红细胞单行通过的是毛细血管,图一中2是毛细血管,因红细胞是单行通过的,A正确。

B.图一中三种血管内的血液流动速度不同,血流速度为132B错误。

C.图二中白细胞数量比较少,不易观察到,血小板形状不规则,不易观察到,C错误。

D.图二中白细胞数量较少不易观察,可移动涂片进一步寻找,D错误。

故选A

练习册系列答案
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【题目】昆虫的完全变态发育的正确过程是( )

A、幼虫成虫 B、卵若虫成虫

C、卵幼虫成虫 D、卵若虫成虫

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【题目】俗话说一母生九子,连母十个样。这体现了生物多样性的哪个层次?

A.形态结构多样性 B.遗传多样性

C.物种多样性 D.生态系统多样性

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【题目】如图为膝跳反射示意图。下列表述错误的是( )

A. 膝跳反射属于简单反射

B. 该反射的神经中枢在脊髓

C. 神经冲动的传导方向:[1]→[4]→[3]→[2]→[5]

D. 若[4]处受损,有感觉但不能发生膝跳

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【题目】下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是

A.家鸽 B.家燕 C.蝙蝠 D.麻雀

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【题目】下列动物,不属于软体动物的是

A.乌贼 B.海蜇 C.缢蛏 D.鱿鱼

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【题目】如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中,错误的是(  )

A. 鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系

B. 绿色植物猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链

C. 如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素积累最多的是猫头鹰

D. 消费者的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:

(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________,①表示的生理过程是________

(2)B系统中的②进入循环系统是通过________________实现的。

(3)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。

(4)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。过程③中进入B系统的气体是________,这种气体首先进入心脏四腔中的__________

(5)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球。完成这一反射活动需依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的________中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读材料,根据提供的器材设计探究实验。

酸雨是指燃烧煤、石油、天然气等燃料时产生的二氧化硫和氮氧化物,在大气中与水结合形成的雨。酸雨中所含的酸性物质主要是硫酸和硝酸。酸雨的pH小于5.6,具有较强的酸性,会影响土壤,破坏土壤肥力,使农田、森林和草地的生产能力下降;也会直接危害植物的叶和芽,严重时使植物枯萎甚至成片死亡。酸雨还会腐蚀金属桥梁、建筑物和户外雕塑。近年来,我国一些地区已成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。

酸雨真的对生物有不利影响吗?在实验室条件下怎样模拟探究酸雨对生物的影响呢?如下是某小组的探究报告,请完善此报告。

(1)提出问题:模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有什么影响?

(2)作出假设:模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用。

(3)实验方案:

实验器材:用稀硫酸配制pH分别为3、4、5、6的酸性溶液各1小喷壶、蒸馏水1小喷壶,大型水槽(仿稻田水土),50株生长状况良好且基本相同的同品种水稻幼苗等。

(说明:溶液的酸碱度用pH表示,从0~14,pH越大,酸性越小,7为中性,小于7呈酸性,大于7呈碱性。)

实验步骤:

①将50株幼苗等分5组,每组10株,培育在已经编号的水槽中,同置于适宜的环境中。

②每天用喷壶定时对5组水稻幼苗的叶和芽分别喷洒适量且______的不同pH的模拟酸雨或蒸馏水。(酸有腐蚀性,操作时注意安全,不要飞溅到身体和衣物上。)

③连续7天,每天定时观察、认真记录幼苗生长及伤害情况。7天后的实验结果如下表:

水槽编号

A

(pH=3)

B

(pH=4)

C

(pH=5)

D

(pH=6)

E

(蒸馏水,pH=7)

平均伤害程度

++++

++

+

0

0

注:“+”表示伤害程度,“+”越多表示伤害程度越大;“0”表示没有伤害。

(4)实验结论:模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用,pH在3~7之间,pH越小,伤害程度______

(5)分析讨论:

①实验中要设置E组,其作用是与其他4组形成______

②实验中,每组用10株幼苗,而不是1株,这是为了避免因偶然因素而产生实验______,从而影响实验结果的准确性。

③根据实验结果绘制折线图:______


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