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    当人类排放的有毒物质进入河流后，哪种生物体内积累的有毒物质最多（　　）
    A．水蚤B．虾米C．水藻D．鱼类
    生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．在水藻、水蚤、虾米和鱼类构成的食物链是：水藻→水蚤→虾米→鱼类，鱼类是最高消费者，它的体内有毒物质积累最多．
    故选：D．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    一片玉米田里生活着毛虫和食虫鸟，形成一条食物链．
    （1）写出这条食物链．在这条食物链中，消费者是______．
    （2）这条食物链的能量来源是______．
    （3）无机盐如钾铁钙等是营养物质，它们来自______．
    它们是怎么进入食物链的？______．
    （4）如果玉米被污染，哪一种生物体内积累的污染物最多______？污染物在体内积累的现象叫．______
    （5）毛虫危害玉米的生长，小明提出将毛虫从地球上永远消灭，你对这种想法有什么见解？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    图为草原生态系统请根据图回答问题
    （1）图中生产者是______．鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为______者．鹰体内的有机物最终来源于______进行的______作用．
    （2）图中有______条食物链，写出其中一条食物链______．
    （3）如果狐大量减少，短期内数量增加的生物有______和______．
    （4）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有______和______．
    （5）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是______和______．有毒物质会通过______不断积累．
    （6）______是最大的生态系统．生态系统中的______和______是沿着食物链和食物网流动的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图表示生态系统各组成部分之间的关系，请分析回答．
    （1）A、B、C代表生态系统中的生物部分，A表示______者，B表示______者，C表示______者．
    （2）生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做______．
    （3）生态系统的组成成分中除生物部分外，还有非生物部分，如______等．
    （4）在一个淡水生态系统中，水蚤以微小的藻类植物为食，小鱼以水蚤为食，鱼鹰以小鱼为食．如果水中含有某些在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质，有毒物质含量最高的生物是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图（一）表示某生态系统中的食物网；图（二）为某食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答．

    （1）图（一）中，兔、鼠、蛇、猫头鹰都属于______者．
    （2）作为一个完整的生态系统，图（一）中缺少的成分还有非生物部分和______者．
    （3）图（一）中的食物网由______条食物链组成．
    （4）若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是______．
    （5）若图一土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内毒素积累最多的是______．
    （6）若图（一）中的蛇被大肆捕捉，则草的数量会______．
    （7）兔的体色一般为灰色，有利于躲避敌害．这表明生物可以______环境．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列能够表达完整食物链的是（　　）
    A．蟑螂捕蝉，黄雀在后
    B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾
    C．猫头鹰捕食田鼠，蛇也捕食田鼠
    D．狐吃兔子，兔子吃草

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    随着公民自我保护意识的增强，农药与食物的安全问题已引起人们的广泛关注．由于农药的广泛施用，毒性较大、不易降解的农药在杀灭害虫的同时也污染着农作物，并沿______逐级浓缩，进入作为消费者的动物和人类，严重危害人类自身．因此当我们制造和施用农药时不应只是着眼于农药对害虫的杀灭效果，同时还必须关注它们对整个______的影响．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是一条食物链，请根据图回答下列问题
    （1）写出这条食物链：______在这条食物链中，消费者是______．
    （2）这条食物链的能量来源是______．
    （3）若构成一个完整的生态系统，图中未表示出的成分是______和______．
    （4）如果植物长期被污染，则哪一种生物体内积累的污染物最多？______．
    （5）植物，毛虫与食虫鸟的结构和功能的基本单位都是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是（　　）
    A．能调节区域小气候
    B．能净化水源
    C．能蓄洪抗旱
    D．是生物多样性最为丰富的生态系统

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