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下列对哺乳动物用途的叙述,正确的是(  )
A、由野生动物驯养而来的家畜为人类提供食物B、能维持生态系统的稳定C、有些哺乳动物的皮毛经济价值高,为防止人类的捕猎,选择人工驯化、养殖的方法D、以上都对
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于动物信息交流方式的是(  )
A、动作B、声音C、气味D、ABC三项

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科目:初中生物 来源: 题型:

设计一个实验说明蚯蚓是否具有“学习”的能力.
(1)假设:
(2)材料、用具:
(3)实验过程:
(4)结果预测:
(5)结论:

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科目:初中生物 来源: 题型:

《寂静的春天》一书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注.下列关于动物与人类的说法中,不正确的是(  )
A、动物可作为人类食物和药材原料B、模仿动物可发明新仪器、新设备C、通过转基因可让牛生产珍稀药物D、自然状态下,动物不会危害人类

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物对生态系统的重要作用之一是(  )
A、能吸收二氧化碳B、是其他生物的唯一食物来源C、能释放氧气D、能促进生态系统的物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项技术与其他三项不同?(  )
A、将人乳基因导入奶牛中,使之产生人乳化奶牛B、根据蝙蝠回声定位,制造出雷达C、将大鼠生长激素基因导入小鼠受精卵内产生巨型小鼠D、将杀虫毒素基因导入棉花体内产生抗虫棉

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是(  )
A、③可用来制糕点和酒B、①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C、②具有成形的细胞核D、②③在生态系统中主要作为分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

破伤风是伤口感染了破伤风杆菌引起的,当伤口暴露在外时,破伤风杆菌是不能繁殖的,只有当伤口深坏组织多,隔绝空气时,破伤风杆菌才能生长繁殖.这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要(  )
A、水分B、二氧化碳C、氧气D、阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”.以下关于细菌和真菌的描述正确的是(  )
A、所有细菌和真菌都是单细胞生物B、空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子C、大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者D、所有细菌和真菌都是对人类有害的

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