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    模拟探究皮肤是一道保护屏障的实验中用到的腐烂苹果相当于（ ）
    A．皮肤
    B．划破的皮肤
    C．病原体
    D．寄生虫
    B

    试题分析：该实验的变量是果皮的完整性，被划破果皮的苹果是实验组，果皮完整的苹果是对照组，说明果皮对果实内部有保护作用，即皮肤是一道保护屏障，腐烂苹果相当于划破的皮肤，故选B。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有人将致病的链球菌涂在皮肤上，2小时后发现90%以上的链球菌都被消灭了，其原因是
    A．被皮肤分泌物杀死B．被体液中溶菌酶杀死
    C．被吞噬细胞吞噬D．体内有抗体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于免疫的叙述，错误的是
    A．免疫器官有扁桃体、胸腺和脾脏等
    B．过敏反应是免疫功能过强引起的，严重时会导致死亡
    C．免疫细胞能监视、识别和清除体内产生的癌细胞
    D．皮肤和杀菌物质是保卫人体的第一道防线

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合，下列选项中免疫类型与此相同的是
    A．服用糖丸预防脊髓灰质炎
    B．接种卡介苗预防结核病
    C．白细胞吞噬侵入组织内的病菌
    D．注射乙肝疫苗

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列现象中，属于特异性免疫的是
    A．白细胞的吞噬作用
    B．皮肤对各种病原体的屏障作用
    C．接种牛痘的人对天花病毒具有抵抗力
    D．人体唾液中的溶菌酶有杀菌作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    吃同样的鱼、虾，大多数人安然无恙，可有人却有过敏症状，其原因是
    A．人体抵抗抗原的功能过强
    B．人体抵抗抗原的功能过弱
    C．某些鱼、虾有毒素
    D．某些人体质太弱

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    学校组织学生注射乙肝疫苗，接种的疫苗和产生的免疫类型分别属于
    A．抗原、非特异性免疫B．抗体、非特异性免疫
    C．抗原、特异性免疫D．抗体、特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    抗体发生作用的特点是
    A．一种抗体可以抵抗多种病原体
    B．一种抗体是由多种抗原刺激产生的
    C．抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失
    D．抗原被清除后，抗体仍然可以存留在人体内

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，属于特异性免疫的是
    A．体液的杀菌作用B．吞噬细胞的吞噬作用
    C．皮肤的屏障作用D．淋巴细胞产生抗体，消灭病原体

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