动物园内的海豚正在做顶球表演,海豚的这种行为属于_______________。(填“先天性行为”或“学习行为”)
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
生活中常见蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙忙碌碌。
(1)蜜蜂的运动方式是 。
(2)蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为? 。
(3)春天百花争艳,引来勤劳的蜜蜂在花间忙着采蜜,蜜蜂的这种行为属于 行为;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明了蜜蜂还具有 行为。
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
动物越高等,学习能力越__________(填“简单”或“复杂”),而且学习能力在动物的全部行为活动中所占的比例越__________(填“大”或“小”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:探究题
蚂蚁在寻找食物的行进中,头部的触角像天线似地转来转去,蚂蚁的触角有什么意义吗?科学家发现,蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。请你设计实验方案,证明触角在蚂蚁寻找食物时的作用。
(1)提出问题: (2分)
(2)作出假设:蚂蚁是靠触角辨别食物方向的。
(3)实验材料及用具:(略)
(4)实验设置:第一组为自然状态下正常的蚂蚁20只,第二组为
(2分)
(5)观察实验现象:第一组的蚂蚁都可以找到食物,第二组的蚂蚁都找不到食物。
(6)分析实验结果:(略)
(7)得出结论: 。(2分)
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科目:初中生物 来源: 题型:综合题
福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。
(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼游泳时靠躯干部和 的左右摆动产生前进的动力,鱼的鳃丝呈鲜红色,是因为里面有大量的 ,流入鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分有什么变化?
。
(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的 动物。
(3)从行为获得途径上看,藏羚羊的迁徙属于 行为,藏羚羊群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的_______,有的群体还形成等级,这说明藏羚羊具有__________行为。
(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,其特有呼吸方式是 。
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