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植株的生长需要的营养物质的来源:根向下生长,从土壤中花芽吸收
 
 
;茎向上生长,并向上长出绿叶,通过
 
制造
 
考点:无机盐的类型及其对植物的作用,光合作用的概念
专题:
分析:植株的生长需要的营养物质的来源:根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐,位于木质部的导管把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上.
叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官.
解答:解:植物生长需要水、无机盐和有机物.其中水和无机盐是由根毛从土壤中吸收的,通过导管向上运送到茎和叶,而植物叶片进行光合作用制造的有机物,又会通过筛管向下运输到茎和根部.
故答案为:水;无机盐;光合作用;有机物.
点评:解答此类题目的关键是熟记根和叶的功能及营养物质的运输方向.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

联系生活实际回答下面问题:
(1)李明同学从同坡上采集到一株草本植物.经观察发现其叶片下表面边缘有许多褐色的斑块隆起,并有许多褐色小颗粒从中散落出来.
①你认为该植物属于
 
植物.
②散落出来的褐色小颗粒是
 
.这是一种
 
细胞.
(2)假如你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物的分布辨别方向?
①苔藓植物生长在
 
的环境中.
②大多数树干的哪些部位苔藓多?
 
(背光面或向光面)
③树干长苔藓多的一百朝
 
(南或北)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在印度洋的南部有个克格伦岛,岛上经常刮风暴.当年达尔文在这个岛上发现昆虫一般呈现出两种类型:多数昆虫翅膀退化不能飞(如图),少数昆虫翅膀异常发达.试分析这种两极分化现象产生的原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请把左边的人体器官与右边的系统用线连起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在,多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.校园周边聚集流动摊点等.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”.
请根据材料分析回答:
(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的
 
 是构成血红蛋白的主要成分,所以要多吃动物的肝脏来补充.
(2)“学生饮用奶”富含的维生素
 
 能促进钙的吸收.还富含维生素A,可预防
 

(3)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的
 
是构成人体细胞的基本物质,该物质可在
 
 内初步消化,最终在小肠内彻底分解.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草原生态系统的食物网图示,根据图回答:
(1)属于生产者的是:
 

(2)直接以植物为食的消费者是:
 

(3)该食物网有
 
 条食物链.
(4)写出图中最长的一条食物链:
 

(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定的时期内先
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病传播的途径有
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

填写表:
营养物质 主要作用 常见食物
蛋白质
 
 
糖类
 
 
脂肪
 
 
维生素
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

概述食物的消化和营养物质的吸收过程,将所提供的答案填入表:
消化道
口腔 小肠 大肠
消化作用
吸收作用
A、部分淀粉初步消化   B、淀粉→葡萄糖    C、部分蛋白质初步消化   D、蛋白质→氨基酸  E、脂肪→脂肪酸、甘油    F、消化的主要器官   G基本没有消化功能    H、吸收的主要器官I、基本没有吸收功能    J、吸收少量水、无机盐和酒精     K、吸收少量水、无机盐和部分维生素.

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