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    母亲的辛苦始于“十月怀胎”胎儿与母体进行物质交换的结构是（　　）
    A、脐带B、脐静脉
    C、脐动脉D、胎盘
    考点：胚胎的发育和营养
    专题：
    分析：胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换．
    解答：解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．因此胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘．
    故选：D
    点评：关键掌握胚胎的发育与营养．
    练习册系列答案
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    人类产生的生殖细胞中，正确的染色体组成是（　　）
    A、46+X
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    科研人员对某海洋植物研究时发现，其细胞内的钠离子含量远低于海水．这是由于哪一结构的何种作用（　　）
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    B、细胞膜  控制物质的进出
    C、液泡    控制物质的进出
    D、细胞膜    保护作用

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    “眼睛是心灵的窗口”，眼球中折射光线和形成物像的主要结构分别是（　　）
    A、晶状体，视网膜
    B、玻璃体，视神经
    C、瞳孔，视网膜
    D、巩膜，脉络膜

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    静脉血在心脏内的流动正确的是（　　）
    A、肺静脉→左心房→左心室→主动脉
    B、肺动脉→右心房→右心室→肺静脉
    C、上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉
    D、上、下腔静脉→左心房→左心室→主动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在检测下同环境中细菌和真菌的探究实验中，某同学的实验过程如图所示，如图B步骤表示（　　）
    A、配制培养基B、培养
    C、接种D、观察现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列变异中，属于遗传物质改变引起的是（　　）
    A、航天育种培育出的太空椒果实大
    B、单眼皮经过美容后变成了双眼皮
    C、因意外外伤而失去一根手指
    D、小麦由于水肥充足而穗大粒多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请写出下列神经元各部分的结构名称（　　）
    A、①细胞体 ②细胞核 ③树突 ④轴突 ⑤神经纤维
    B、①树突 ②细胞核 ③细胞体 ④轴突 ⑤神经纤维
    C、①细胞核 ②细胞体 ③轴突 ④树突 ⑤神经纤维
    D、①细胞体 ②树突 ③细胞核 ④轴突 ⑤神经纤维

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题．
    （1）剥下番茄的表皮，它属于
     
    组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是
     
    组织，其功能是
     
    ．
    （2）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为
     
    ．

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