精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
为了预防甲型H7N9禽流感的发生,各地相继进行了H7N9禽流感疫苗接种.下列说法正确的是(  )
A、疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品
B、从传染病防治措施上讲,注射疫苗属于控制传染源
C、接种了H7N9禽流感疫苗后,终生不会患禽流感
D、所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
考点:传染病的预防措施
专题:
分析:H7N9禽流感是一种传染病,病原体是H7N9禽流感病毒,预防传染病的措施为:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,结合抗体的特点分析作答.
解答:解:A、疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,A正确.
B、从传染病防治措施上讲,注射疫苗属于保护易感人群,B错误.
C、从免疫的角度来说,H7N9禽流感病毒属于抗原.因此注射流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,该抗体只能该种流感病毒有效,对其它病毒无效,C错误.
D、接种疫苗,即计划免疫是预防传染病的一种有效措施,但是并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防,如艾滋病目前还没研制出疫苗,还不能通过通过接种疫苗来预防.D错误.
故选:A
点评:明确传染病的预防措施即疫苗的有关知识即能正确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据关节的模式图填出各部分的名称:
 
 
 
  ④
 
 

(2)运动时能减少两骨之间摩擦的是
 
把两骨牢固的联系在一起的
 
脱臼是指
 
 从
 
中脱落出来的现象.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟的呼吸系统结构示意图,据图回答问题:
(1)家鸽呼气时,气体流动方向是
 
.(用图中代码表示)
(2)图中②的作用是
 
,具体体现在鸟每呼吸一次,在
 
(写名称)中进行
 
次气体交换.
(3)在这一类型的动物中有些是不能飞的比如
 
(举出三种).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在探究不同植被对空气湿度的影响中,黎明同学测得数据
校园裸地校园草丛广场灌木丛兰山公园
清晨6点34%78%81%86%
中午1时26%68%74%80%
下午8时30%70%76%82%
平均30%72%77%82.3%
黎明在探究中提出的问题是:
 

黎明做出的假设是:
 

在探究中,
 
是对照组,其数据起
 
作用.
请你根据数据分析后做出正确结论:不同植被对空气湿度
 
 (填有或无)影响,且植被越茂密,空气湿度越
 
(填大或小).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

探究光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的分布.
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.设置对照实验,能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的.在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,研究的变量是
 

(4)在完成实验的基础上回答下列问题:
①把10只鼠妇放在培养皿中央,在培养皿的左侧盖上黑纸板,5min后会出现的结果是鼠妇都移到盖黑纸板的一侧.由此可以得出的结论是:光会影响鼠妇的分布.
②实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了
 

③实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某同学用量筒测量葡萄的体积,他在读数时没有平视凹液面的最低处,而是仰视,那么他读出的数据与实际的相比(  )
A、偏高B、偏低
C、正确D、以上都不对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于特异性免疫的是(  )
A、皮肤阻止病菌侵入人体内
B、不使用沙眼患者用过的毛巾
C、被狗咬过后注射狂犬病抗毒血清
D、唾液中的溶菌酶消灭食物中的病菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类区别于其他动物最明显的外部特征是(  )
A、用翅飞行B、被覆羽毛
C、没有牙齿D、肌肉发达

查看答案和解析>>

同步练习册答案