【题目】为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题。
(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是 组,图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A 区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成等份,并设置成相应的环境条件。
(2)当图一的A区放入20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第 分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。
(3)为了减少实验误差,需要计算全班各组的 值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇 的结果。
【答案】(1)丁;4 (2)8 (3)平均;自然选择
【解析】
试题(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组,为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,甲、乙、丙、丁四组只有丁组满足鼠妇的生存条件,是对照组,其他三组都是实验组,B区平均分成4等分。
(2)根据坐标图中第10、12分钟鼠妇数量不再增加,可知从第8分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。
(3)探究实验中除了设置惟一变量外,还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差,具有这样生活习性的鼠妇能够适应环境,是自然选择的结果。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验图。A瓶和B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质:接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是 _____瓶,而将瓶颈打断后,不久肉汤也变质,原因是 _____________________________________。
(2)题中所述操作过程,实际上可以把它看成前后两个实验。这两个实验所控制的变量都是 ________________________________ 。
(3)巴斯德根据自己的发现提出了保存酒和牛奶的_________法,为当时法国的葡萄酒和牛奶的生产解决了重大难题。
(4)巴斯德在进行上述实验之前就知道:一些当时很著名的科学家已认定细菌是自然发生的。但他还是设计了这一巧妙的实验,得出了与这些科学家完全不同的认识。由此,你对科学发现最重要的认识是__________________________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是从一个受精卵发育成一个可爱宝宝的神奇过程,有关叙述错误的是( )
A. ①、②、③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B. 大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C. 人体的唾液腺主要由图中的结缔组织构成
D. 细胞分化不会导致细胞中遗传物质的改变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是关节模式图,请据图回答下列问题。
(1)关节的基本结构包括[③]__________、[⑤]__________和[⑥]__________三部分。
(2)[⑤]内有少量__________,可以减少摩擦,使关节具有灵活性。
(3)[⑥]由__________组织构成,把相邻的两骨牢固地联系起来。
(4)小红在体育锻炼过程中,由于用力过猛把手扭了,造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的肘关节脱臼了,这是图中的[ __________ ]从[ __________ ]中滑落出来。
(5)我们所做的每一个动作,都是在神经系统的支配下,由于__________的收缩,从而牵引着所附着的__________绕着__________活动而完成的。
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