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    图中X代表         的消化过程．（　　）
    A、脂肪B、蛋白质
    C、淀粉D、无机盐
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程
    专题：
    分析：淀粉在人体的口腔内就开始被消化，在口腔中唾液淀粉酶的作用下，被消化成麦芽糖，麦芽糖进入在小肠后，被进一步消化成葡萄糖才能被人体吸收；蛋白质开始消化的部位是胃，在胃蛋白酶的作用下，蛋白质被初步消化，然后再在小肠中酶的作用下被消化成氨基酸；脂肪只能在小肠内消化，首先在胆汁的作用下，被乳化成脂肪微粒，然后再在胰液和肠液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸．观图可知：曲线X表示淀粉的消化过程，曲线Y表示脂肪生物消化过程，据此解答．
    解答：解：淀粉的消化始自口腔，在小肠内被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化适于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠内进行，最终消化产物是甘油和脂肪酸．分析题干中的图示可知，曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉，故C符合题意．
    故选：C．
    点评：此题考查了三大营养物质的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白质：胃；脂肪：小肠．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    对光线敏感的细胞位于眼球的哪一结构中（　　）
    A、晶状体B、巩膜
    C、脉胳膜D、视网膜

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    有关人体运动的叙述，正确的是（　　）
    A、运动系统由骨骼和骨骼肌组成
    B、将食物送入口中，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
    C、关节为运动提供动力
    D、关节囊内有坚韧的韧带，增强了关节运动的灵活性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    A和B的交换过程是通过（　　）来完成的．
    A、呼吸作用
    B、呼吸运动
    C、气体扩散
    D、肺泡的扩张与回缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在血液循环中，体循环和肺循环是通过（　　）器官联系起来的．
    A、毛细血管B、静脉
    C、动脉D、心脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，都能为人体提供能量的是（　　）
    A、蛋白质、水和无机盐
    B、蛋白质、糖类和脂肪
    C、蛋白质、糖类和水
    D、糖类、脂肪和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是叶片的主要部分．它位于上表皮与下表皮之间，一般分为
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对于各种生态系统描述错误的是（　　）
    A、湿地生态系统能涵养水源、降解污染，被称为“地球之肺”
    B、沙漠生态系统之所以生物种类稀少，是因为缺水
    C、地球上绝大部分的氧气是由森林生态系统产生的
    D、城市和农田都是人工生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（　　）
    A、促进生物圈中的物质循环
    B、帮助鬼针草传播种子和果实
    C、人对鬼针草的生活造成危害
    D、维持生态平衡

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