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    4．能使人体出现第二性征的激素是（　　）
    A．胰岛素B．生长激素C．性激素D．甲状腺激素

    分析 性激素分雄性激素和雌性激素，可使人体呈现第二性征，如雄性激素使男性生长胡须、喉结突出、音调变粗；雌性激素使女性乳房发育、音调变高、骨盆宽大等．

    解答 解：A、胰岛素是促进血液中的糖与身体中的糖原互相转化的．A错误；
    B、生长激素是促进身体生长的，是激发其他激素分泌的激素，产生于脑垂体．B错误；
    C、性激素是由性腺分泌的，是促使第二性征出现的激素，也是促进性发育的激素．C正确；
    D、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生殖发育，提高神经系统的兴奋性，D错误．
    故选：C

    点评 性激素的作用：促进性器官的发育和促使第二性征的出现和维持．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图所示是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析不正确的是（　　）
    A．过程①表示细胞分裂B．过程①使染色体数目减半
    C．过程②表示细胞分化D．细胞分化的结果形成组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．综合所学生物学知识，关于保护动物多样性下列说法错误的一项是（　　）
    A．保护动物多样性就是禁止开发和利用
    B．加强法制教育和管理是保护动物多样性的一项重要措施
    C．保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务
    D．保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上，制订保护战略和采取保护措施

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．戴云山的松林中松毛虫大量繁殖，严重破坏松林．为了杀灭害虫，恢复生态平衡，下列做法中最好的是（　　）
    A．喷洒杀虫剂B．引入灰喜鹊C．砍掉有虫的松树D．人工捕捉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．科学家推测：原始大气中的物质形成了许多简单的有机小分子，在这个过程中，能量来源于（　　）
    A．太阳光B．高温
    C．紫外线D．高温、紫外线以及闪电

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    9．蝴蝶，苍蝇、蚂蚁都是自然界中常见的昆虫．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列繁殖行为不属于鸟类的是（　　）
    A．求偶B．哺乳C．筑巢D．育雏

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列属于生态系统的是（　　）
    A．海洋中所有的鱼
    B．洞庭湖中的所有生物
    C．内蒙古草原上的全部羊
    D．窗台上养了一条小鱼和几株水草的鱼缸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．配伍题（请将左右两侧的内容进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母．）
    示例：请将下列植物与所属的类群进行合理配伍．
    ①菜豆[B]A．单子叶植物
    ②玉米[A]B．双子叶植物
    （1）把缺少某种矿质元素的农作物与其相应症状进行配伍．
    ①缺少氮肥农作物[B]A．茎秆细弱，易倒伏
    ②缺少磷肥农作物[C]B．叶片发黄，植物矮小
    ③缺少钾肥农作物[A]C．叶片小，开花结果晚而且数量小
    （2）请把叶芽发育成枝条的对应结构用线连接起来．
    ①芽轴[B]A．侧芽
    ②幼叶[C]B．茎
    ③芽原基[A]C．叶．

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