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“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是(    )
A.生物的生活需要营养B.生物能生长
C.生物能排出体内废物D.生物能呼吸
A

试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,螳螂捕蝉,黄雀在后,是螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于生物的生活需要营养。
点评:此题为基础题,较易,能够理解生物的特征,即可解答。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

下列是有关生命现象和生命的特征,请将两列中相关的内容连接起来。
A.鱼用鳃呼吸 a.应激性
B.向日葵朝向太阳 b.生长现象
C.植物的开花结果 c.适应性
D.种瓜得瓜,种豆得豆d.生殖现象
E.蘑菇由小长大                 e.遗传现象

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物学的研究对象是
A.生命现象B.生物的活动规律
C.一切生物的组成D.生命现象和生物活动规律

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列现象不属于生命现象的是(  )。
A.人通过呼吸排出一些多余的气体B.春天的秧苗随风而长
C.小狗受到惊吓马上跑掉D.黄河之水奔流不息

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在生物界中,最能体现生物体的自我更新过程的是
A.生长现象B.新陈代谢
C.遗传变异D.应激性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,该现象体现了生物的哪一共同特征
A.生物能生长和繁殖B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物的生活需要营养D.生物能排出体内产生的废物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

阅读并分析下列资料:(6分)
①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙
②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物
③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。
上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?
(1)                ;(2)                
(3)                

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

除下列 哪个外,生物都由细胞构成
A.动物B.植物C.病毒D.人

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

生物学研究可以解决人口,艾滋病等防治问题,却不能解决能源危机( )。

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