分析 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体.
(2)图甲中,①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③低倍物镜、④目镜、⑤高倍物镜、⑥载物台、⑦反光镜.
解答 解:(2)疟疾是由疟原虫引起的血液传染病,因此从传染病角度看,疟原虫属于病原体(填“抗原”、“传染源”或“病原体”).患者是传染源,因此给患者服用青蒿素药物属于控制传染病流行的控制传染源.
(3)图甲是显微镜的结构图,图乙是显微镜下的疟原虫.图中疟原虫糢糊不清晰,应调节图甲中[②]细准焦螺旋.
故答案为:(2)病原体;控制传染源
(3)②;细
点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节、预防措施以及显微镜的结构.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 横倒在地上的番茄茎背地生长主要是因为植物生长的向光性 | |
B. | “杂交”的后代常常具有比亲代更优良的性状,这在科学上被称为“杂交优势” | |
C. | DNA是生物的主要遗传物质,它由染色体和蛋白质组成 | |
D. | 在有毒农药的长期作用下,农田害虫逐渐产生了抗药性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该男孩身体一旦出血则不易止血 | |
B. | 应给该男孩配制蛋白质含量较高的饮食 | |
C. | 该男孩血液中的有核细胞低于正常值 | |
D. | 可对该男孩进行成分输血以补充其血红蛋白量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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