练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    有“绿色水库”之称的是海洋生态系统。
    ×

    试题分析: 森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。
    考点: 生态系统的类型；
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列选项中，食物链能成立的是
    A．阳光→草→兔→狐B．植物→鼠→蛇→山鹰
    C．植物→鹿→羚羊→狮子D．田鼠→蛇→山鹰

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物中属于生产者的是                       (     )
    A．草B．吃虫鸟C．细菌D．猪

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列可称为生态系统的是（     ）
    A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者
    B．烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物
    C．一个池塘中的所有水蚤
    D．一个鱼缸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下来不属于生态系统的是
    A．农田B．太湖
    C．生物圈D．大海里的各种各样生物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答：

    （1）在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有       关系。
    （2）在草原生态系统的组成中，图一中未画出的生态系统的组成成分有          和       。
    （3）该草原生态系统中，在没有人类干扰的情况下，蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的         能力来实现的。
    （4）该生态系统的示意图中，共有   条食物链。若有毒物质进入此生态系统，则体内有毒物质最多的生物可能是           。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统中的能量可以沿着下列哪条链正常流动：
    A．草→食草昆虫→青蛙→蛇B．草→吃虫鸟→鼠→青蛙
    C．草→兔→食草昆虫→猫头鹰D．狐→兔→蜘蛛→草

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。请根据右图回答问题：（9分）

    (1) 在该生态系统中有       条食物链。
    (2) 从生态系统的组成成分看，图中的动物属于农田生态系统的       者。
    (3) 收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染。针对这一现象，兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池，利用秸秆生产沼气。那么，分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的       者。
    (4) 能量传递具有单向性和逐级递减的特点，因此在这个生态系统中       的数量最多。
    (5) 如果往农田中喷洒农药，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是    。
    (6) 通过调查，兴趣小组的同学们认识到：在自然生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这说明了生态系统具有一定的          能力，但这种能力是有限的。如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成  　  和 　  的大量繁殖，这个生态系统也就会遭到      ，所以人们不要随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态系统的稳定性中起着重要的作用。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链。下列正确表示食物链的是（   ）
    A．阳光→草→兔→狐B．小麦→鼠→蛇→鹰
    C．鼠→蛇→鹰→腐生细菌D．草籽←麻雀←鹰

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案