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    动物将体内的有机物分解成________、________和________，这些物质可以被________利用，可见，动物能促进生态系统的________循环。

    答案：
    解析：

    		 水,二氧化碳,含氮的无机盐,生产者,物质

    水,二氧化碳,含氮的无机盐,生产者,物质


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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    在大白菜、卷心菜、小油菜等蔬菜的叶上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫．菜青虫是危害蔬菜的重要害虫．它的危害到底有多大？下面我们通过食量来探究一下．
    材料用具：敞口的玻璃缸2个、蔬菜、天平
    实验步骤：①用天平称取新鲜的同样质量（a克）的菜叶，分别放入A、B玻璃缸．
    ②A缸放置菜青虫3只和适量的蔬菜，B缸只放适量的蔬菜叶．
    ③一天后，将两缸的菜叶取出分别称重：A缸菜叶的质量为b克，B缸菜叶的质量为c克．
    ④计算：a-b/3克即为一只菜青虫一天的食量．
    请根据上述实验，回答下面的问题：
    （1）菜青虫是
    菜粉蝶
    菜粉蝶
    的幼虫．长大后先变为
    蛹
    蛹
    ，再羽化为成虫．
    （2）一天后，B缸中的菜叶称重为c克，请你推测a、c二者的关系是
    c＜a（或a＞c）
    c＜a（或a＞c）
    （用字母和“＞”“=”“＜”表示），判断的理由是：
    菜叶在空气中失去了水分或有机物分解消耗了部分．
    菜叶在空气中失去了水分或有机物分解消耗了部分．
    ．
    （3）“a-b/3克即为一只菜青虫一天的食量”，你认为是否科学严密？请说明理由．
    不，菜叶重量减少的部分还应包括在空气中失去的水分或有机物分解消耗的部分
    不，菜叶重量减少的部分还应包括在空气中失去的水分或有机物分解消耗的部分
    ．
    （4）实验中B缸的装置是否可有可无？
    否
    否
    ．它有什么作用？
    起对照作用
    起对照作用
    ．
    （5）菜青虫总是取食
    十字花
    十字花
    科植物的蔬菜，这种行为是动物生来就有的，由动物体内的
    遗传物质
    遗传物质
    所决定的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物不能像植物那样通过
     
    作用制造有机物，只能靠摄取现成的有机物来维持生存和繁衍．所有动物可以根据其体内有没有脊椎骨组成的
     
    ，将它们分成两大类，分别是
     
    动物和
     
    动物．

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    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（湖北随州卷）生物（带解析） 题型：综合题

    (5分)下列的简式A和简式B分别表示的是绿色植物体内进行的两顼生理活动，下图是 植物细胞模式图，请根据这两个简式和植物细胞模式图回答有关问题。

    简式A：二氧化碳+水→有机物(储存着能量)+氧气
    简式B：有机物(储存着能量) +氧气→二氧化碳+水+能量
    （1）简式      (只填字母)所示的生理活动，是在图中的细胞质中的[  ]     (括号内填编号,横线上填相应的结构名称)内进行的。
    （2）简式    (只填字母)所示的生理活动，在植物和动物体内都能进行。该生理活动主 要是在细胞质中的          内进行的。
    （3）若将此图改为动物细胞模式图，则应该保留图中的[  ]      和[  ]        以及[  ]        (括号内填编号，横线上填相应的结构名称)这三部分结构。

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    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（湖北随州卷）生物（解析版） 题型：综合题

    (5分)下列的简式A和简式B分别表示的是绿色植物体内进行的两顼生理活动，下图是  植物细胞模式图，请根据这两个简式和植物细胞模式图回答有关问题。

    简式A：二氧化碳+水→有机物(储存着能量)+氧气

    简式B：有机物(储存着能量) +氧气→二氧化碳+水+能量

    （1）简式       (只填字母)所示的生理活动，是在图中的细胞质中的[  ]      (括号内填编号,横线上填相应的结构名称)内进行的。

     （2）简式     (只填字母)所示的生理活动，在植物和动物体内都能进行。该生理活动主  要是在细胞质中的           内进行的。

    （3）若将此图改为动物细胞模式图，则应该保留图中的[  ]       和[  ]         以及[  ]         (括号内填编号，横线上填相应的结构名称)这三部分结构。

     

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