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    13. (2013 .四川内江) 运用你所学知识判断，下列有关神经调节和激素调节的叙述，正确的是 ()

       A. 谈虎色变属于人类特有的反射

       B. 钙和磷是甲状腺激素的重要成分  

        C. 幼年时期缺乏生长激素会患呆小症

       D. 含羞草受到刺激后叶片合拢属于复杂反射

    13. A

    13. A解析:谈虎色变是对抽象的文字发生反应，是人类特有的复杂反射。碘是合成甲状腺激素的重要原料。竺年 时期缺乏生长激素会患侏儒症，呆小症是幼年时期曱状 腺激素分泌不足引起的。含羞草受刺激后叶片合拢是对 外界刺激作出的反应.属于应激性，而不是反射，反射是反射弧来完成的。

    题目来源：2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 阶段复习课四

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 近年来频发的生态灾难对生物圈中的生物造成严重 危害，以下生态灾难中不是人为因素造成的是  （  ）

       A. 墨西哥湾漏油事件对海洋生物造成严重危害 

        B.温室气体大量排放，造成全球气温升高，引发次生 灾害

       C. 冰岛火山灰对欧洲航空、生态环境和人类健康造 成巨大影响

       D. 切尔诺贝利核电站发生核泄漏，对周围生物造成 严重伤害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 拟定保护当地生态环境的计划

    (1) 分组，每组 人，调查校园周围或家庭所在社区的 状况。可以进行实地调查，或到 咨询，也可以通过图书馆、报纸杂志社、电视台或互联网站收集资料。

    (2) 每组至少选择一个当地存在的问题(如森林面积减少、 ，或大气污染、水污染等) ，实地调查或查阅资料，并写出 。

    (3) 结合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情 况和经济发展状况等，分析在生态环境方面出现问题的 ，指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做，并写出保护当地生态环境 的 。

    (4) 每个小组推选两名代表，分别向全班同学汇报本组的 和 。评价全班哪些调查报告反映的问题最准确.哪些行动计 划切实可行。最后，经全班讨论，决定是否将全班汇 总后的报告和计划向当地有关部门汇报。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. (2013 .贵州遵义) 光线进人眼内，成像于眼球的()

       A. 角膜   B. 晶状体

       C. 玻璃体   D .视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (2013 .山东泰安) 图5是膝跳反射的反射弧示意图，下列有关叙述正确的是 ()

       A. 做膝跳反射实验时，应用小锤敲击5所示的部位

       B. 膝跳反射中，冲动传导的途径是5—4—3—2—1

       C. 膝跳反射的效应器由传出神经的神经末梢与相应 的肌肉组成

       D. 膝跳反射的完成，需要大脑皮层一定区域的参与

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    18. (2013 •山东东营) “2013第九届北大糖尿病论坛” 于5月3〜5日在北京召开，论坛的主题是“肥胖与 n型糖尿病”。肥胖与II型糖尿病被称为“姊妹 病”，肥胖程度越严重，n型糖尿病的发病概率 越高。

    请分析回答问题。

    (1) n型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足。胰岛素是由胰腺内的一些细胞团胰岛分 泌的。胰腺属于哪类腺体？ 。

    (2) 胰岛素是蛋白质类物质，糖尿病患者通常采用方式补充胰岛素，进行治疗。

    (3) 正常人应该维持每天能量摄取和消耗之间的平 衡，如果从食物中摄取的能量长期超过能量的消耗 量，就会导致肥胖。食物中含有能量的物质有

    (4) 食物的消化和吸收主要是在小肠中进行的，小肠适于消化吸收的结构特点有。

    (5) “吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列有关青少年饮食的说法，正确的是 。

    ① 粗粮细粮合理搭配

    ② 适量食用鱼、核桃等健脑食品

    ③ 少吃蔬菜多吃肉

    ④ 饮食要定量

    ⑤ 晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物

    (6) 科学家培育出的水稻新品种“优糖米”，口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解 为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加食用者的 饱腹感，为糖尿病患者带来了福音。假如你是一位 研究员，请利用患有糖尿病的大鼠作为实验材料， 探究“优糖米”是否具有维持血糖稳定的功能。你的探究方案为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 在细胞分化过程中，一般不会发生的变化是 ()

       A. 细胞的形态   B. 细胞的结构   C. 细胞的功能   D. 细胞的数量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是

       A. 生理盐水、碘液   B. 清水、碘液

       C. 凉开水、碘液   D. 碘液、清水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13. 在给生物进行分类时，分类越细，生物之间 ()

       A. 亲缘关系越远

       B. 共同的形态、结构和生理特征越少

       C. 种类的数目越多

       D. 共同的形态、结构和生理特征越多

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