精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列生物的生殖方式与其他三种明显不同的是( )

A. 柳树用扦插的方法繁殖 B. 马铃薯用块茎繁殖

C. 苹果用嫁接的方法繁殖 D. 玉米用种子繁殖

【答案】D

【解析】

无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。

植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像柳树用扦插的方法、马铃薯用块茎繁殖、苹果嫁接等进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。玉米用种子繁殖属于有性生殖。D符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分折下到实验探究,回答下列问题:

①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。

③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。

④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。

⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。

(l)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,行为获得的途径看属于____行为,是由体内____决定的。

(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是____行为,是受____影响,通过____而形成的、

(3)春天百花争艳,引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌,蜜蜂群体进行信息交流的方式是____;蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明了蜜蜂具有____行为。

(4)蟾蜍和大黄蜂的发育过程相似,它们幼体的结构生活习性与成体有较大的差异,这样的发育叫____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】葵花离不开太阳,说明生物依赖环境:沙漠中的骆驼刺根扎得很深,说明生物______环境:蚯蚓生活的地方土壤比较疏松,说明生物还能____环境。总之,生物与环境是一个______的整体。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家燕每年秋季到来就飞往南方越冬,第二年春季又飞回北方繁殖。这种行为属( )

A. 觅食行为 B. 迁徙行为 C. 防御行为 D. 生殖行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在神经系统中,居于最高级中枢地位的是(

A.小脑B.脑干C.脊髓D.大脑皮层

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是

①睾丸和卵巢都能产生生殖细胞,分泌性激素 ②新生儿的诞生是新生命的开始

③胚胎发育主要在子宫内进行 ④精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵

⑤胎儿与母体是通过羊水进行物质交换的 ⑥身高突增是青春期的显著特征之一

A.①③④⑥B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当人的心脏处于房室瓣关闭、动脉瓣打开时,心脏中血液的流动情况是

A.心室→动脉B.心室→心房

C.心房→心室D.心房→动脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的是(

A. 防止水分蒸发 B. 不让营养流失 C. 抑制细菌繁殖 D. 保持菜肴的颜色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,回答问题:

20世纪以来,卫星、飞船、航天飞机、宇宙空间站相继问世,我国是目前世界上能发射返回卫星的三个国家之一。1987年8月,中国返回式卫星上大在的水稻种子返回地面种植,培育出的水稻穗大粒多,亩产高大600kg,蛋白质含量增加了8%-20%,生长期平均缩短10天。

(1)为什么“太空水稻”能够增产、品质改善并缩短生长期?____

(2)所有“太空水稻”返回地面种植都能增产且品质都能够大幅度改善吗___

(3)“太空水稻”所具有的优良形状能遗传吗?____为什么___

查看答案和解析>>

同步练习册答案