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    8．5月12日，台湾宜兰发生强烈地震，造成生命财产的极大损失．结合右边的反射弧结构模式图做出判断，下列有关叙述中正确的是（　　）
    A．⑤是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动；①是效应器，能接受刺激
    B．当左手受到外物打击时，手立即缩回来，神经冲动传导的顺序是：⑤→④→③→②→①
    C．某人被落下的砖块砸伤了前臂，暗红的血液缓慢而连续地从伤口流出，应及时在远心端用手指或止血带压迫止血
    D．有人被倒塌的房屋压住了大腿，疼痛难忍，痛觉形成的部位是③

    分析 神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器．

    解答 解：A、①感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动；⑤是效应器，能接受刺激产生反应，A错误；
    B、当左手受到外物打击时，手立即缩回来，神经冲动传导的顺序是：①→②→③→④→⑤，B错误；
    C、伤口出血，血色暗红，血流速度缓慢．因此是静脉出血，用止血带远心端扎住，C正确；
    D、痛觉形成的部位是大脑皮质里的躯体感觉中枢．D错误．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能，不能死记硬背．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题．
    （1）以上生物中，属于种子植物的是B（填字母），属于无脊椎动物的是C（填字母）．
    （2）C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，叫做完全变态发育．
    （3）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物．
    （4）从进化的角度看，通过B与D；A与E的比较，说明生物进化的总体趋势在结构上看是由简单到复杂，由水生到陆生，由低级到高级．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．小叶同学在清源山的树阴下发现一种有茎、叶分化，无真正根的植物，不禁感叹道：“这里的空气真好!”这种植物是（　　）
    A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．某校生物兴趣小组在一次实验考察中，观察到了下列几种动物（如图）．下列有关这些动物的叙述，错误的是（　　）
    A．①环节动物，与其他几种动物的主要区别是身体背部没有脊柱
    B．②两栖动物，其幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸
    C．④是鸟类，用气囊辅助呼吸，具有筑巢、孵卵、育雏等行为
    D．⑤是哺乳动物，与②、③的主要区别是体表被毛、体温恒定、胎生、哺乳等

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是八种生物，请分析回答：

    （1）从繁殖后代来看，D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是：种子的胚结构复杂；胚有种皮保护；有供胚发育的营养物质．与E相比，D的种子着生特点是种子无果皮包被．能进行变态发育的是CF（填字母序号）．
    （2）从形态结构来看，A、F、H都有肺这一呼吸器官，除肺外，A和F与呼吸密切相关的结构分别是气囊、皮肤．H的体表覆盖角质鳞片，适于陆地生活．
    （3）从细胞结构来看，属于原核生物的是G（填字母序号）．细胞没有细胞壁的是A、C、F、H（填字母序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在耳垂性状的遗传中，A对a为显性，决定有耳垂．某夫妇都有耳垂，生下一对双胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩无耳垂．据此，下列相关推断错误的是（　　）
    A．女孩无耳垂，男孩有耳垂，这是一种变异现象
    B．女孩的基因型一定为aa，其口腔上皮细胞中含有一对性染色体XX
    C．男孩有耳垂是一种遗传现象，其基因一定为Aa
    D．这对夫妇的基因都是Aa，再生一个有耳垂孩子的几率为75%

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    20．下列有关扁形动物的叙述，你认为不正确的是（　　）
    A．涡虫、血吸虫、丝虫是扁形动物
    B．身体左右对称，通常有专门的运动器官
    C．有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
    D．大多数寄生在人和动物体内

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．图为草原生态系统中部分生物之间的食物关系示意图；据图回答：
    （1）从生态系统成分分析，草属于生产者，兔、鹰、蛇、鼠等动物属于消费者．
    （2）图中共有3 条食物链．写出其中一条食物链：草→兔→鹰．
    （3）在草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草生长得繁茂，兔的数量会由于
    食物充足而大量增加；随着兔的数量增加，草的数量又会减少．这说明生态系统具有自动调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．若想把蝌蚪培养成迷你型小青蛙，应该在饮料添加（　　）
    A．生长激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．雄性激素

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