下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好.培养皿B不做任何处理.
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况.
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?
A、使培养基闻起来很香,容易吸引细菌
B、使培养基表面看起来很黏稠
C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐
D、为细菌等生物的生活提供有机物
(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是 .
(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤? .
(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是 .
(5)如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿 中的没有菌落生长.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市曹县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与青春期发育特征不相符的是( )
A.脑的重量迅速增加 B.长青春痘
C.神经系统功能增强 D.男性长胡须,喉结突出
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科目:初中生物 来源:2015-2016江西省吉安市朝宗实验学校八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在给微生物分类时,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把霉菌、蘑菇归为一类,其分类依据是( )
A.细胞内有无叶绿体 B.细胞有无细胞壁
C.细胞有无成形的细胞核 D.营养方式是否是异养
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市九年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小刚同学使用显微镜观察标本时,要使视野中看到的细胞数目最多,应选择图中的镜头组合为( )
A.③和⑤ B.④和⑥ C.①和③ D.②和⑥
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市九年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸.决定这种分布的主要生态因素是( )
A.阳光 B.水分 C.温度 D.海拔高度
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
夏季,我们将蔬菜、水果放在冰箱内冷藏起来,很长时间不会腐败,主要原因是( )
A.冰箱内环保卫生,无细菌和真菌
B.冰箱内温度低,把细菌和真菌冻死了
C.冰箱内温度低,抑制了蔬菜的呼吸作用
D.冰箱内温度低,抑制了细菌和真菌的生长和繁殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国是生物多样性最丰富的国家之一,有某种植物故乡之称,这种植物是( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省咸宁市七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市浠水县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察时,如果光线过弱,应选( )
A.大光圈、平面镜 B.大光圈 凹面镜
C.小光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜
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