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    动物中的    和    是能自己调节体温不随环境的温度而变，所以叫    动物．
    【答案】分析：在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题
    解答：解：在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，体温不随外界温度的变化而改变为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖．
    故答案为：鸟类；哺乳类
    点评：关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境，更有利于动物的生存和繁殖．
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2007?宣武区）请阅读下列资料，然后回答问题：青藏铁路线上的美丽风景

    你知道藏羚羊吗？藏羚羊是青藏高原特有的保护动物（如图七-A），它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点．它身手敏捷，是田径好手，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊．自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护区藏羚羊的迁徙（如图七-B）专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路．从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路．据介绍，青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种．
    （1）通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的
    哺乳
    哺乳
    类动物．
    （2）藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和
    学习
    学习
    行为．
    （3）青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施？（至少回答出一点）
    为保护区藏羚羊迁徙专门设置了动物通道．
    为保护区藏羚羊迁徙专门设置了动物通道．

    （4）青藏铁路的建设者们保护藏羚羊等珍稀生物的做法给你的启示是：
    我们应该保护生物的栖息环境，保护藏羚羊等珍稀物种，不能为了一己私利，乱捕滥杀．
    我们应该保护生物的栖息环境，保护藏羚羊等珍稀物种，不能为了一己私利，乱捕滥杀．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?潍坊模拟）根据下列资料，分析回答后面的问题：自2013年4月1日，我国多地相继出现H7N9禽流感病毒侵染人事件以来，许多科研人员为为有效控制疫情，作了如下的实验：
    实验1 取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康鸡（A）的体内，不久，A鸡死亡．
    实验2 取灭活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康鸡（B）的体内，经过几周后，再取活H7N9禽流感病毒注射在它的体内，结果B鸡存活下来．据上述实验回答：
    （1）与自然界中的其他生物相比，H7N9禽流感病毒在生物体结构组成上的最大特点是
    无细胞结构
    无细胞结构
    ，它由
    蛋白质外壳
    蛋白质外壳
    和
    内部的遗传物质
    内部的遗传物质
    两部分构成，其繁殖方式是
    自我复制
    自我复制
    ．
    （2）实验2中说明B鸡产生了抵抗H7N9禽流感病毒的
    抗体
    抗体
    ，B鸡产生的这种免疫，从免疫获得途径上分，应属于
    特异性免疫
    特异性免疫
    免疫．
    （3）若将活性H1N1病毒注入B鸡体内，该鸡能否存活？为什么？
    不能；抗体具有专一性，抵抗H7N9禽流感病毒的抗体只能抵抗H7N9禽流感病毒的侵袭，对其他类型的病原体无效
    不能；抗体具有专一性，抵抗H7N9禽流感病毒的抗体只能抵抗H7N9禽流感病毒的侵袭，对其他类型的病原体无效
    ．
    （4）从传染病学角度分析，带病毒的鸡对健康的人来说属于
    传染源
    传染源
    ，上海发现人感染H7N9禽流感病毒后，立刻关闭了“活禽动物交易市场”，并把该市场内的鸡全部扑杀后进行焚烧或深埋处理，采取的这些措施属于传染病预防措施中的
    控制传染源
    控制传染源
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?涪城区模拟）你仔细观察植物细胞和动物细胞结构图，回答下列问题：
    ①图中
    B
    B
    所示为植物细胞结构．
    ②图中标号⑤所表示的结构中的
    细胞液
    细胞液
    溶解着多种物质，我们平常吃的水果有甜味，主要是因为有大量糖分溶解在水果细胞的该处．
    ③若图B所表示的细胞取自西瓜瓤处，则图中多画了[
    ③
    ③
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    ④能控制物质进出细胞的结构是[②]
    细胞膜
    细胞膜
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    下面这段文字是节选自鲁讯先生的《从百草园到三味书屋》，阅读后回答问题．
    不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长呤，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄去了．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味．油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴．翻开断砖来，有时会遇到蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾．何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根．如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，还酸又甜，色味都比桑堪要好的远．
    （1）在百草园中，影响蟋蟀生存的因素有
    非生物
    非生物
    因素和
    生物
    生物
    因素．前者包括
    光、温度、水、空气、土壤
    光、温度、水、空气、土壤
    ，后者包括
    植物、动物、微生物
    植物、动物、微生物
    ．
    （2）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，说明生物必须依赖
    环境
    环境
    而生存．
    （3）食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种联系，请你写出百草园这个生态系统中的一条食物链，
    草→蟋蟀→云雀
    草→蟋蟀→云雀
    ．

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