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用达尔文的进化学说解释,长颈鹿颈长的原因是(  )

 

A.

长时间伸长脖子

B.

遗传变异

C.

自然选择

D.

人工选择

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?兰州)用达尔文的进化学说解释,长颈鹿颈长的原因是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?梧州模拟)长颈鹿的颈很长,用达尔文的进化学说解释是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?鼓楼区一模)桦尺蛾的体色有深色和浅色之分,将深色和浅色的桦尺蛾分别进行标记后,放养于工业污染区和非工业区.经过一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,计算其数目,结果如下表:
项目
地区
白色蛾 黑化蛾
释放数 回收数 回收率 释放数 回收数 回收率
污染区 64 16 25.0% 154 82 53.2%
非污染区 393 54 13.7% 406 19 4.7%另外有人对桦尺蛾做了以下的遗传实验:
亲本性状:深色桦尺蛾×深色桦尺蛾

后代性状:深色桦尺蛾×浅色桦尺蛾
请根据以上资料,回答以下问题:
(1)从表中数据可发现,在工业污染区,深色桦尺蛾的回收率较高,而在无污染的非工业区,浅色桦尺蛾的回收率较高.这一现象用达尔文的进化学说解释是
自然选择
自然选择
结果.
(2)通过遗传图示可判定
深色
深色
色桦尺蛾为显性性状,后代中浅色桦尺蛾所占比例为
25%
25%

(3)桦尺蛾的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这种昆虫的发育过程称为
完全变态
完全变态
发育.

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科目:初中生物 来源:2013年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)生物(解析版) 题型:选择题

用达尔文的进化学说解释,长颈鹿颈长的原因是(  )

A.长时间伸长脖子   B.遗传变异

C.自然选择               D.人工选择

 

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科目:初中生物 来源:2011年江苏省南京市鼓楼区中考生物一模试卷(解析版) 题型:解答题

桦尺蛾的体色有深色和浅色之分,将深色和浅色的桦尺蛾分别进行标记后,放养于工业污染区和非工业区.经过一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,计算其数目,结果如下表:
项目
地区
白色蛾黑化蛾
释放数回收数回收率释放数回收数回收率
污染区641625.0%1548253.2%
非污染区3935413.7%406194.7%
另外有人对桦尺蛾做了以下的遗传实验:
亲本性状:深色桦尺蛾×深色桦尺蛾

后代性状:深色桦尺蛾×浅色桦尺蛾
请根据以上资料,回答以下问题:
(1)从表中数据可发现,在工业污染区,深色桦尺蛾的回收率较高,而在无污染的非工业区,浅色桦尺蛾的回收率较高.这一现象用达尔文的进化学说解释是______结果.
(2)通过遗传图示可判定______色桦尺蛾为显性性状,后代中浅色桦尺蛾所占比例为______.
(3)桦尺蛾的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这种昆虫的发育过程称为______发育.

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