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    1648年，比利时科学家海尔蒙特把一棵重2．3千克的柳树种在装有90千克土壤的桶里，只给柳树浇灌雨水。5年后，柳树的重量增加了76．7千克，而土壤的重量只减少了60克。请问柳树重量增加的主要原因是
    A．柳树从空气中吸收二氧化碳，把二氧化碳和水合成淀粉等有机物
    B．柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物
    C．柳树不断从土壤中吸收无机盐
    D．柳树不断地吸收雨水，含水量增大
    A

    试题分析：17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．5年后，柳树长到了82千克，而称一下泥土的重量，大约只减少了90克．绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；在海尔蒙特的实验中，泥土的重量只减少了90克，说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；在实验过程中不断浇水，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料．而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （12分）某同学用玉米幼苗作实验材料，利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

    ⑴若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了            。
    ⑵若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），将实验装置放在光下，则可用于探究的问题是                          。要完成这一探究的问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为           。探究植物的该生命活动时，实验前应将以上两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是使叶片中原有的         运走耗尽，以免影响实验结果的可靠性。
    ⑶在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 　　    　作用。
    ⑷绿色植物调节生物圈中的碳——氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的。小莉同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成：

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    叶片的结构包括　　　　　、　　　　　和　　　　　三部分。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于叶的组成部分的是（ ）
    A．托叶B．叶柄C．腋芽D．叶片

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验（其他条件均相同）。下列说法错误的是（　　）
    大棚
    		甲
    		乙
    		丙
    二氧化碳浓度
    		0.03%
    		0.1%
    		0.1%
    温度
    		30℃
    		30℃
    		20℃
     
    A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度
    B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度
    C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度
    D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾上了绿色汁液，下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是 (　 )
    A．自来水B．酒精
    C．肥皂水　　　D．沸水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    今有一实验，具体步骤如下：
    ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜
    ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面都盖住，然后移到阳光下照射3～4小时
    ③剪下这片叶，去掉黑纸
    ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热
    ⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
    ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈        色，没有遮光部分变成            色
    ⑴步骤①的作用是                                         
    ⑵步骤④中酒精的作用是                                            
    ⑶这个实验说明了                                                 

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （6分）某同学用盆栽银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）做实验，步骤如下：

    ①把盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜；
    ②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；
    ③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；
    ④把叶片放入盛有X的小烧杯中，隔水加热；
    ⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放在培养皿里，向叶片滴加碘液；
    ⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色的变化。请分析回答：
    （1）步骤①的目的是                          。
    （2）步骤④中的X是                。
    （3）B、C构成一组对照实验，变量是     ，得出的结论是                 。
    （4）A、B构成一组对照实验，变量是      ，得出的结论是                 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述不属于光合作用对自然界的意义的是（   ）
    A．制造有机物B．提高空气的温度
    C．维持碳—氧平衡D．为生物提供可以利用的能量

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